第1部分(3 / 4)

驚奇地對大家說:“這地怎麼在搖啊?”同學們都沒放在心上,還在一邊笑我的大驚小怪:“哈哈,是外面有人打球吧,看你慌的。”但是,幾秒鐘後,地面搖晃得更厲害了!張小涵突然反應過來,衝我們大喊:“是地震啦!大家快跑啊!”女同學們尖叫著朝教室外跑去,老師幫護著把我們推出門外……

當我跑到四樓樓梯的防護欄時,看到四樓圓窗上的牆壁已經開始龜裂,像是快要掉下來了。我拉著身邊的數學老師:“梁老師,怎麼辦啊?”梁老師拉著我,小心翼翼地穿過了防護欄。

當我們下樓時,樓房倒塌產生了很大的粉塵,讓我們分不清東南西北。梁老師和我兩個人憑著平日裡的感覺向外跑去,還不時要躲避天花板上掉下來的重物。我心裡害怕極了,只能用力抓著梁老師的手,緊緊跟著她。沒過多久,我們看到了教學樓的大門,梁老師急忙把我從後面拉到前面說:“快、快跑!”還一邊在我的背後推著我。好不容易,我們拼命地跑出了教學樓,那時候的樓房已經搖搖欲墜了。

站在操場上,看著身邊的一個個同學,卻發現還有一些熟悉的面孔沒有出現,我一下子哭了出來,漸漸地哭聲影響了大家,好多好多的同學們都掩面痛哭,而我們的老師,又衝進了教學樓……

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4。可怕的地震

四川省什邡市軍民愛心學校五年級邢曉雲

5月12日上午,一切都顯得那樣平靜,同學們臉上洋溢著往日的笑容。可是不久,一件意想不到的事,打破了同學們的正常生活,給大家心裡帶來了深深的恐懼與不安。

中午,明媚的陽光照耀到教室裡,大家正玩得很開心。突然,房子有點兒晃動,我以為是學校在修教學樓。但到後來,房子越搖越厲害,天花板上連綿不斷地掉下灰渣,風扇像喝了酒的醉漢,桌椅也一個勁地晃動。慌亂中,不知道誰說了一聲:“地震了。”同學們頓時慌亂地往教室外面跑,大家你擠我,我推你,有的怎麼也壓抑不住心中的恐懼,開始尖叫起來。

好不容易出了教室,走廊裡同學們三五成群地圍在一起,用手擋住頭,生怕有石頭掉下來砸著自己。大地還在拼命地晃動著,我的腦海裡一片空白,只想到儘快離開此地。我急忙拉起同學,說:“呆在這裡會沒有命的,快走。”說完就和大家一起往樓下衝,希望能儘快逃離這個恐怖的地帶。

往樓下衝的時候,只見牆壁上出現了條條裂痕,天花板上不停地掉落一塊塊碎渣,窗戶也嘩嘩響,各種牌子、木板都被弄得支離破碎。看到這一切,大家更加恐懼了。這時,地搖晃得更加劇烈,同學們被嚇得魂飛魄散,有的哭了,有的叫著。但是大家還是沒有停下腳步,求生的本能驅使著我們堅持跑下去。

近了,近了,我們終於看到了教學樓的大門。跑出大門的一剎那,我好像心中一塊大石頭被一股湍急的流水沖走了一般,頓時放鬆了下來。回頭看看我們的教學樓,走廊已經裂開好長一截,每樓都是如此;再看看我們的科技樓,瓷磚紛紛零落,牆壁上的碎渣也隨風飄揚;再看看同學們,大家顯得既傷心又害怕,那如花的笑臉頃刻間已被淚水佔據。看著同學們的表情,看著校園的場景,看著成群的人們議論著“地震”,頓時,“地震”這個名詞烙印在我心中,抹不掉,擦不去。一次地震,給學生帶來的是悲傷,給家人帶來的是痛苦,給國家帶來的是巨大損失。後來,從老師那兒知道了紅白、鎣華、民主等鎮的學校,在那短短几分鐘內變成了廢墟,廢墟下埋葬著許多年輕的生命。就在那兩分鐘內,許多家庭支離破碎,許多兒童成了無依無靠的孤兒,大家都記住了這次地震,可怕的地震。

雖然這次可怕的“5·12”地震給同學們心中留下了陰影,但也讓我們知道,越艱難就越要堅強!

我們銘記這次災難。

我們會堅強面對,重建家園!

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5。銘記這一刻

四川省什邡市實驗小學六年級常珣

5月12日下午,我剛上完午自習,正和幾位同學一起下棋。突然,我感覺到了一點兒輕微的搖動,開玩笑地對一起下棋的同學說:“我們班上的男生可真調皮,把地都……”話還沒有說完,地面就開始猛烈地搖晃起來。我和同學們猛地反應過來——地震了。大家紛紛往教室門口衝,可我們的教室在大樓走廊的最裡面,而且只有一個門,大家一下子擁擠到那裡,怎麼也衝不出去。這時,不知道是哪位同學大叫了一聲:“快,往桌子下鑽

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