好的小鳥，送到一個老巫師的屋子裡，默默行了一禮然後轉身離開。
這個老巫師看起來很老了，本來巫人的面板很厚實，可他已經顯得很單薄了，上面沒有一絲血色就像是一塊老樹皮一樣。就在少年剛要離開時這老巫師張開了滿是褶子的眼皮，沙啞的聲音從似乎顫顫巍巍的口中出：“孩子，請等等。”
少年停下來轉過身來，滿臉驚疑道：“老師叫我何事。”
老巫人道：“你是叫孤霧吧。”
“老師竟能記得我的名字”，少年點頭，臉上掛著激動的神情：“是的我叫孤霧。”
老巫師道：“你很好，現在也只有你願意接近我了，還給我帶食物，真是感激呢，呵呵。”
孤霧看著老巫師旁邊幾個他前面送來的食物，臉一紅道：“似乎老師不是很需要啊。”
老巫師道：“我這把年紀了，吃東西完全就是浪費嗎。”
孤霧又道：“不知老師喚我有什麼事情嗎。”
老巫師道：“我很好奇，你這樣一個孩子，為什麼每天來給我們這些沒用的巫師送食物呢，我想你打到一點獵物也不是很容易吧。”
孤霧道：“嗯，是很難，現在是隆冬，野獸都藏起來了，只有一些小鳥還敢出來刨食。”
老巫師的小眼睛神秘的打量著孤霧，沉默片刻道：“孩子，你想從我們這裡得到些什麼呢，力量！？”
孤霧道：“力量嗎，是的我想要，但是這不是目的。因為老師們都沒有吃的了，沒有學生還有吃的卻讓老師餓死掉的道理啊。”
老巫師眼神一變，聽到了一個他想不到的答案，隨即又道：“孩子，你很好啊。那麼你想不想要力量呢。”
孤霧怯怯道：“現在嗎。”
“對，就是現在。”
“想！”斬釘截鐵般堅定的聲音。
“那麼你願意以後聽我的話嗎。”
孤霧道：“老師吩咐，萬死不辭。”
老巫師滿意的點點頭道：“好，從現在開始不要叫我老師了。”
孤霧疑道：“那叫什麼。”
老巫師道：“叫師傅。”
孤霧興奮道：“是師傅。”師傅跟老師這兩個詞意思相近，但還是有不一樣的地方的，老師者可以教授學生，但教多教少，教好教壞都看老師心情；而師傅卻不一樣，一但一個人願意收另一個為徒弟，做了人家師傅意味著願意傾囊相授，所以孤霧聽到老巫師讓他喊師傅很興奮。
老巫師笑道：“你也是個聰明的孩子啊，記住我叫巫著，如果以後碰到巫人害你，報上我的名字。”
孤霧點頭答應，巫著又道：“明天你去找九十九種毒蟲回來。”
孤霧問道：“這是為何。”
巫著道：“不要問。你不是說聽我的話嗎，那就不要問，去不去隨你意願，我不逼迫你。”
孤霧只答道：“是···”
······
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“真起風了”，過了半晌桂生才感覺到有風拂過，對伏羲道：“還真有你小子的，你這感覺也太靈敏了吧。”桂生自認為自己的感覺已經夠靈敏了，尤其是修道之後感應出了三種元氣敏感非常，平時一隻蒼蠅飛過不用眼睛看，也能感覺出方位。可伏羲的感覺還是讓他很佩服，繼而不得不佩服族長燧人的安排，讓這樣一個人跟著自己，在這樣漆黑的夜裡簡直太有用了。
“桂生大哥”，伏羲打斷桂生的遐想。
“何事。”
“好像巫人有動靜了。”
“是嗎，終於出動了嗎，有多少人。”
“不太清楚，······越來越多······，越來越多······”
隨著伏羲的報告，桂生開始緊張，很快又從緊張到興奮，繼而又開始激動起來，終於要戰鬥了！
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………【三十三節 火攻】………
孤霧自小是個孤兒，他活的很艱難，但毫無疑問他是個好孩子，他努力試圖與所有的人保持一個良好的關係，但事與願違。他跟夥伴們玩耍時候，大家排擠他，譏笑他是沒人要的孩子，他幫大人幹活時候，別人懷疑他想借機偷東西
雖然艱難孤霧總算長大了，長到了十五歲，身體卻遠比尋常人更瘦小，不過瘦小的孤霧卻是個出色的獵手。他非常善於尋覓野獸的蹤跡，還知道如何能避免被蜜蜂蜇到就採集到蜂