；但還不想下樓去糾纏他們的父母。。。。。。他們喜歡下樓使我很生氣；但是在下雨天氣我實在禁止不住；因為他們覺得樓下新鮮。有趣；尤其是家裡來了客人的時候。儘管他們的母親囑咐過我別讓孩子們離開教室；但真要是離開了；她也不會責罵；也不願勞神親自把他們送回來。但是；那一天孩子們似乎喜歡待在教室裡；更奇妙的是；他們似乎願意一起玩而不要我陪著他們玩；他們也不互相爭吵。他們的消遣方式有點莫名其妙：三個人一起蹲在靠近視窗的地板上；玩一堆已經破損的玩具和一大批鳥蛋。。。。。。其實是蛋殼；因為裡面的蛋黃。蛋白幸好已被抽掉了。他們把蛋殼砸成碎片；我簡直想象不出他們的目的何在；但是；只要他們能安靜一會兒；不搗亂；我也就不管了。我享受到難得的寧靜；就坐在壁爐前給瑪麗。安的玩具娃娃縫一件外套。那活兒只留下不多幾針了；我想縫完後就開始給母親寫信。突然；教室門開了。布羅姆菲爾德先生那顆黑黝黝的腦袋正在往屋裡張望。
〃這兒很安靜嘛！你們在幹什麼？〃他說。〃至少今天還沒有惹麻煩呢；〃我想。但是；他的看法和我大不相同。他走近視窗；看到了孩子們的遊戲；就生氣地喊道；〃你們究竟在幹什麼？〃
湯姆說：〃我們在砸碎蛋殼；爸爸！〃
〃你們這些小鬼怎麼敢把這裡弄成一團糟？你們難道沒看見；你們乾的討厭事會把地毯給毀了嗎？〃（這是一條極普通的棕色粗毛地毯）〃格雷小姐；你知道他們在幹什麼嗎？〃
〃知道；先生。〃
〃你知道？〃
〃是的。〃
〃你知道他們在幹什麼！你竟會坐在那裡隨他們玩去；連一句責備的話都不說！〃
〃我覺得他們也沒惹什麼麻煩。〃
〃還說沒惹麻煩！看看那兒吧！只要看看那條地毯就明白了。。。。。。在一個基督徒家庭裡；以前難道發生過這樣的事？難怪你的教室連豬圈都不如。。。。。。難怪你的學生比一窩小豬更糟！。。。。。。難怪。。。。。。噢！我得說；這件事實在使我忍無可忍了！〃說完這句話；他走出教室；砰地一聲關上門；把孩子們逗得哈哈大笑。
〃這件事也使我忍無可忍了！〃我低聲說；一邊站起身來；抓起撥火棍一次又一次地往爐火中扎去；以平時罕見的猛勁攪動著餘燼；表面看來我是在添火；其實是藉此壓抑胸中的怒火。
此後；布羅姆菲爾德先生頻頻前來巡視；看教室是否整潔。由於孩子們總愛往地上亂丟東西；地板上有玩具的碎片。木棍。石頭。樹枝。樹葉和其它垃圾；我無法禁止他們把這些東西拿進教室來；也無法讓他們一一揀起；僕人們也不願〃跟在他們身後打掃〃；我只得花去一大部分寶貴的業餘時間；跪在地板上；煞費苦心地把房間整理乾淨。有一次我對他們說：除非他們把扔在地毯上的雜物統統收拾乾淨；否則就不許他們吃晚飯。範妮揀起一定數量就可以了；瑪麗。安要揀起範妮的兩倍；她們留下多少都要由湯姆揀起來。說來也怪；兩個女孩把她們該乾的活都幹了；但是湯姆卻暴怒起來；他擂桌子；把麵包。牛奶扔在地板上；揍他的兩個妹妹；把盛煤的桶一腳踢翻；灑得滿地都是煤；把桌子。椅子全都推倒；看來他想把房間裡的所有東西都弄成〃道格拉斯肉泥爛醬〃（原文〃Ｄｏｕｇｌａｓ ｌａｒｄｅｒ〃。一三○七年；蘇格蘭貴族詹姆斯。道格拉斯勳爵攻破英格蘭軍的拉納克城堡。他把戰俘支解後與貯藏室中的肉。麵粉和酒摻在一起；以此辱弄敵人。參看司各特的《老祖父的故事》第九章。）。我抓住了他；並派瑪麗。安去把她的媽媽找來。儘管他對我又踢又打；不停地叫嚷。咒罵；但我還是把他抓得牢牢的；直到布羅姆菲爾德太太到來。
〃這孩子怎麼啦？〃她說。
我把事情的來龍去脈都向她解釋清楚；但她只是叫保姆來收拾房間；並親自把湯姆領去吃晚飯了。
〃你瞧；〃湯姆洋洋得意地說；他的目光從食物上方望過來；嘴裡塞得滿滿的；幾乎連話都說不清楚了。〃你瞧著吧；格雷小姐！你瞧見了吧？我不聽你的話照樣吃上飯了；地上的東西我一件也沒有揀。〃
這座房子裡唯一真正同情我的是那位保姆；因為她以前也曾受過同樣的折磨；儘管程度要輕些。教育孩子的工作不歸她管；因此她對孩子們的行為不必負過多的責任。
〃哎喲；格雷小姐！〃她會這樣說；〃孩子們讓你遇上麻煩了！〃
〃是這樣的；貝蒂；我敢說；你準知道是怎麼回事。〃