第16部分(4 / 4)

祝新年的保留活動。

大年初一、初二兩天,各個單位在學校教學樓一層的十幾間教室和中間的大操場上設定各種有獎遊戲活動,供職工和家屬們來這裡休閒娛樂。獎品從鉛筆、橡皮、筆記本到熱水瓶、高壓鍋等生活用品是五花八門的。當然,人們也不完全是為了得獎品而來,主要還是來這裡聚一聚,玩一玩,圖個樂子。

雖然遊戲不外是常見的套圈、飛鏢、釣魚、猜謎等活動,但往往被各科室的精英們加入了些聲光效果,顯得還很有技術含量。

比如孫玉敏領導的四室是研究超導的,他們出的遊戲就是讓人在一張紛亂如麻的電路圖上,連線指定的兩點。接通後,佈景臺上就會有輛小火車駛出來,做一番翻山越嶺、鑽山洞的表演。

總之,遊戲還是非常有趣的。同學們在遊玩中,紛紛走散了。當林芳華去玩鐳射打飛碟時,發現另一邊排隊的正是陳健。

這個遊戲是新成立沒多久的第八研究室製作的。飛碟是10米外的背景板上緩慢飛行的圓盤模型。遊戲者手持“鐳射發生器”,將其發出的紅色鐳射束,瞄準圓盤中心很小的紅色靶心。如能成功地保持在原處並隨著飛碟一起運動5秒鐘,廣播中就會報告“擊毀一架飛碟”。如果其間手晃動了沒能保持5秒鐘,即為失敗。總共射擊三次,視命中次數給予不同的獎勵。

林芳華和陳健畢竟受過訓練,手比較穩,兩人都輕鬆地做到了命中三次。工作人員一邊給他們發獎,一邊說:“你們兩個真厲害,這一上午還沒有一個人能打中三次呢!”

林芳華一邊道謝,一邊說:“叔叔,你們研究的鐳射武器是不是就是這樣打飛機的啊?”

那人臉色微變,隨即又笑道:“小孩子,玩就是了,不要多問!”

林芳華很鬱悶被叫做小孩子,聳聳肩轉身走了。

走出幾步後,陳健從後面跟上來小聲說:“嗨,碰一鼻子灰了吧!你沒聽說嗎,八室是我們所保密措施最嚴格的�

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