作用，我人族興盛在即啊！”
“是啊！興盛在即，所以我聽說了太昊部落出了天驕似的少年馬上就趕過來了。我觀察了一會，是您的兒子吧！”
：“不虧是擔任招生重責的祖地老師啊，慧眼如炬，慧眼如炬。我這孩子不是我自誇，絕對是萬年難遇的天驕，比我太昊部落的先祖有過之而無不及啊！”
李道虛明白這風紀之所以放下面皮誇知道兒子是為了學院更加註重伏羲，對伏羲的培養力度能夠更大一些。點頭說道：“我見到貴公子時，他正在演練一門武學，其中奧妙似是涉及到了陰陽太極大道，端是厲害。我看就這一招勝過與之同歲的三四名天驕多矣。”
李道虛話中的意思立馬被風紀明白：“學長謬讚了，那是我太昊氏的祖傳絕學陰陽龍蛇混元磨，雖然已經是直指武道的功法，但在祖地學院的收藏裡只能是排中上流，當不得如此誇獎。”
沒有說自己兒子怎麼怎樣，而是說本族傳授的功法怎麼這麼樣，是想要擺脫李道虛在功法方面對伏羲多謝關照，其他的資源他自己會盡量補齊。
李道虛心裡不禁點點頭，這風紀沒有要求學院在資源上偏袒伏羲讓他很是欣慰，人族現階段還沒有落入官僚主義的深淵。至於功法方面，學院一向鼓勵學員修習能力最大限度的功法，風紀的要求還是符合情理的。
於是在李道虛情緒不錯的情況下，餐宴在一番感謝和吹捧之後結束了。
第二天早上，因為部落之中事物繁多，伏羲在母親的送別下與李道虛一同啟程出發前往祖地首陽山。
一路上這伏羲都在練功，與李道虛的交流竟是一次都沒有。李道虛心裡不主的嘆氣，就知道練功有什麼用，要當人皇可不止武道高明啊，心中開始謀劃給他開課。
………………………………
第八十一章 直入測驗第三大關，細數人族十九天驕
人族祖地首陽山的山腳下，密密麻麻的人流湧動。當年略顯空曠的演武場此時是那麼擁擠，人族的氣運發展從這個演武場每十年裝的人數就可見一斑了。
李道運用類似武道虛空挪移之術帶的術法著伏羲來到這個演武場，伏羲抬頭見到首陽山的宏大氣象，終於是開口了。
：“仰觀勢轉雄，壯哉造化功！不虧是人族祖地首陽山啊。”
李道虛卻是沒有說話，因為待久了已經失去了新鮮感，腦海之中少有這樣的感悟。
第一關是探查身體的素質和一些特殊的本領以方便依才施教，第二關是與教師戰鬥撐過三十回合，當然是教師壓制到同境界的情況。
不過天驕與常人不同，在最開始連續三四屆天驕在第二關輕鬆打敗壓制境界的教師後，為了保全教師們的面子就立下了一個規矩：天驕們都不再測試前兩關，直接進入第三關。
而最終所有的天驕在第三關中會在學院所有特級教師的觀察下一一被挑選直接成為真傳弟子，李道虛拿著令牌帶著伏羲直接到第三關的等候處。
因為太昊部落一向人丁稀少的緣故，伏羲其實從來沒有見過那麼多大的同齡人。在這演武場上邊很是好奇的左顧右盼看著，就像是剛進城的土包子一樣。
在第三關等待的一個身著華貴宮裝的捂嘴少女輕笑道：“土包子！”
少女清脆宛如百靈一般的聲音不大也不小但在她的操控下卻剛剛使得伏羲能夠聽到，伏羲本想轉過頭來喝回去，但是見到少女天仙一般的容顏竟一下子漲紅了臉，吱吱嗚嗚的說不出話來。
李道虛拍拍伏羲的肩：“沒見過那麼漂亮的女孩子吧！她可是緇衣氏主脈的小公主羽月，天驕級別的資質，祖傳的玲瓏大羅天更是人族前五的功法，天驕級別的人修煉了基本上直指準聖境界。”
伏羲心中對這個女孩子的仰慕之情更深了，還是孩童的時候母親就經常給他講人族各個時代天驕的故事，其中就談到了緇衣氏幾代天驕沿用的玲瓏大羅天，這是一門近乎無敵的功法但是卻只有一門總綱，從煉體開始所有的運氣、煉體、開竅、凝神。。。等等法門都必須由使用者在玲瓏大羅天的加持下領悟並其他的功法組成。
隨著境界的提高，在太乙境就能夠做到一眼看去便將對手的招式吸收創新，然後以同源卻更加強大的招式擊敗對手。
伏羲當時聽到就覺得非常震驚，問自己的母親如果有這樣的強大的功法為什麼緇衣氏沒有統一人族，這才從母親的嘴中知曉了這門功法的缺陷：一、因為修煉的內氣要吸收血肉陽氣，所以修煉這門功法的人煉體之道與平常人