來。
下面的吊籃是儘可能輕的竹條樹枝編成的，吊籃上方的氣囊入口處，幾個連在手動鼓風機上的銅質的輸送管向裡面通著熱氣。精緻的木炭正在幾個爐子裡頭燃燒著，還算是純淨的熱氣被鼓風機不停的匯入到熱氣球的氣囊中。
韋澤去北方之前就著手開始搞熱氣球，等他回來之後，軍工部門已經把這玩意給整出來了。由於韋澤的部下基本都是南方人，水見得多，對浮力的理解有天生的優勢。排水實驗也是非常容易做的。韋澤甚至用陶管把極少量水的排水實驗也給做了。這下讓這幫人徹底理解了什麼叫做“浮力等於物體排開的液體的質量”。
有了這個基礎，韋澤只用向這幫人做幾個孔明燈的實驗，軍工部門上下就有些恍然大悟的感覺。這幫人都是經過選拔，原本就比較“書呆子”，對於現代物理與化學比較“有感覺”的傢伙。面對如此只直觀的玩意，大家立馬承認了兩件事，第一，浮力定律是對的。第二，空氣自身有質量有重量。
當軍工部門把熱氣球定位為“一種可反覆升降使用的孔明燈”之後，研究完全上了軌道。在絲綢上刷上用以隔熱防焦以及防止漏氣的油料，把這些料子仔細縫製之後加裝吊籃就能使用了。韋澤原以為這玩意應該屬於高大上的玩意，可是在絲綢以及桐油的故鄉中國，問題被輕鬆解決。試製品一次上天成功。
當部隊親眼看到熱氣球之後，大家都傻了眼。自此，在訓練中表現優秀的人員多了一項獎勵，那就是能夠乘坐熱氣球上天。
中國文化經過幾千年的錘鍊，所以文化核心裡頭的唯物主義根深蒂固。韋澤讓部隊裡頭表現的優秀人員前來乘坐，這幫傢伙很快自願的當作義務宣傳者，把人類操作的熱氣球這個概念在全軍裡頭推廣開來。這讓韋澤提出的“學科學，用科學”的宣傳口號得到了更多戰士的響應。
韋澤倒是不認為熱氣球一出現就能把敵軍給嚇的如何，現階段韋澤沒有生產高壓氣體儲存裝置的能力，電解水製造氫氣，或者使用氯鹼工業法雖然沒有理論上的難度，卻存在收集氣體的難度。韋澤制不出來加工飛艇的材料。
現代熱氣球，熱氣來源是高壓氣罐內裝的可燃氣體。韋澤也沒辦法解決，這就註定韋澤的熱氣球是笨拙低效的。笨拙低效的熱氣球本身也沒太多的軍事用途。炮兵觀察哨設在熱氣球上，觀察位置大大升高，視野與視角都能達成更好的效果。所以韋澤就把這玩意暫時“量產”。
每個旅都暫時配備了一個這種玩意，韋澤這麼做的目的是讓後勤部門習慣這玩意，他倒不是真的認為這玩意能夠在實戰中起到多大作用。因為清軍並非能夠與韋澤的部隊進行長時間作戰，只怕很多時候熱氣球還沒升起來，戰鬥已經結束了。
但是對於蔡玉斌、居俊峰，以及十四軍來說，他們對此是極為有興趣的。韋澤的軍中有“戰史研究”部門，韋澤部隊的戰鬥都要在裡面做記錄。如果能夠在戰場上第一次使用熱氣球，定然能夠記下來一筆。所以蔡玉斌一做建議，其他人不管嘴上說什麼，心裡頭已經決定使用熱氣球了。
高階指揮官態度一致，戰士們也有熱情。迎戰江南提督和春的十四軍迅速行動起來。
在對面的江南提督和春當然不知道自己即將見到永生難忘的事情，他此時正在經歷著他難忘的一幕。敵我雙方的炮兵互相實施炮戰，這種事情他是知道的，至少完全能夠想象的到。一年多前在長沙，清軍守城炮兵與佔領了妙高峰的太平軍炮兵就進行過炮戰。
不過那種炮戰與他此時經歷的炮戰完全不同。在長沙城外的炮戰，太平軍的炮兵與清軍的炮兵基本都能互相看到，雙方的炮擊頻率並不高。正在和春提督眼前發生的炮擊，清軍根本看不到太平軍空心方陣中的炮兵，炮彈就這麼越過太平軍的人牆直飛向清軍的炮兵。清軍還沒能打出去一炮，對面太平軍至少已經打過來二十幾炮。而且太平軍的炮兵越打越準，長沙城與妙高峰之間的炮戰，雙方都是數十上百次炮擊之後，炮彈偶爾擊中對方的炮臺。或者打壞了炮臺下地面，導致大炮無法正常開火。
而束髮粵匪們的炮兵如同字面意義一樣，用炮彈直接摧毀和春的大炮。和春是第一次知道實心炮彈砸在鐵炮上是什麼聲音，那是一種他從未聽到過的尖銳與激烈的聲音。發出著鏗鏘有力的聲音的位置距離和春很遠，但是那尖銳的鳴響刺激著和春的耳膜，讓他感覺到牙酸腿軟，彷彿是自己整個人化作了鋼鐵，與另外的鋼鐵撞擊了一樣。
再看那被擊中的清軍大炮，炮身在束髮粵匪發射出的炮彈擊中的位置斷成兩截，和