到現在能夠越戰越強》，另一篇則是《我們想建立一個什麼樣的新中國》。這兩篇文章是很早之前韋澤就考慮過，卻一直沒動手的文章。那時候韋澤聽了沈心的彙報之後，認識到啟蒙運動的重要性。所以他弄出了一出《剝龍皮》的戲劇，用以抨擊封建制度的謊言。
韋澤還記得這出戏之後，他與老婆祁紅意還吵了一架。祁紅意為了維護皇帝的尊嚴，反對這出戏。後來因為別的事情，韋澤把想搞思想啟蒙的事情給丟在了一邊。他不領頭，政治部自然也沒有跟進的認識水平。
任何社會革命都有啟蒙階段，韋澤決定在未來戰略的空窗期中進行思想啟蒙工作。遍觀部下，韋澤決定把沈心從瓊州召回來負責這項工作。而其他人選中，韋澤看中了李儀芳。能夠看透韋澤對政治的安排，這的確需要相當的認知水平。哪怕這個人是李儀芳，韋澤也準備內不避親了。
在群雄並起時代落幕，更殘酷的爭霸時代即將開始之前，韋澤下了決心要讓光復會、光復都督府以及光復軍的政治工作更強大起來。在一些人出局，而整個中國不得不進入世界爭霸的大舞臺的時候，韋澤希望中國能夠成為最終的勝利者。
第1章 永興（一）
進入10月之後，湖南的秋天降臨了。此時湖南西南部落入了光復軍的手中，郴州、桂陽州、道州，這些太平軍曾經戰鬥過的地方此時已經歸了光復軍所有。太平軍一度試圖去攻擊，卻始終沒找到機會的湖南大城永州，也被光復軍拿下。湖南西南部的廣西已經被光復軍控制，兩廣與湖南南部練成一片，背靠大海，居於中國東南。從圍棋的“金角銀邊草肚皮”的佈局理論，成功佔據中國一角的光復都督府形勢相當不錯。
不過這些都是上層才會考慮的內容，對於光復軍中的官兵來說，特別是對那些來自兩廣之外其他省份的兄弟來說，部隊完成了佔領兩廣的目標，就意味著部隊就可以繼續北上，北上的每一路，都意味著大家距離自己的家鄉越來越近。
這種遠近對每個人都不同，例如周金國營長就是湖南人，還是郴州北邊的永興人。太平軍佔據郴州的時候，天王洪秀全駐紮在郴州，韋澤帶兵在郴州北邊的永興駐紮。周金國就是那時候加入了韋澤的隊伍。他沒想到自己這一走會這麼久，重新站在家鄉附近的時候已經過去了七年。當然，周金國更沒想到，僅僅走出了故鄉七年，他就從湖南出發，走了十個省份，見識過以前想都不敢想的世面。
周金國對光復軍滿足於奪取郴州等地的現狀非常不滿，部隊就在距離他家不到百里的地方停住了。在河北作戰的時候，部隊在那種一望無際的大平原上行軍，兩天就能走出一百里去。即便是在山地密集的湖南，部隊走完一百里路只怕也用不了四天。
對這樣的局面，周金國一直試圖說服團長乃至旅長，只要再向前一步就行。只要能拿下永興一帶就行。但是團長和旅長都明白的告訴了周金國，下令的不是師長，甚至不是軍長雷虎。下令讓部隊停在郴州的是都督韋澤。
聽說是韋澤都督下的命令，周金國也只能暫時安份下來。他能找到團長，能夠找到旅長，卻是見不到遠在廣州的韋澤都督。即便如此，周金國也找了紙筆，費了天大的氣力寫了一封信，先是請求韋澤下令北上，還把自己想趕緊回家看看的想法一併寫了進去。
周金國是在加入光復軍之後才開始學文化的，在能夠讀書寫字前，他不過是個普通的農民。湖南文風很盛，不過那都是有錢人的事情。窮人即便是不識字也照樣能學會種地不是。讀書麼，那得有天份，即便不是文曲星下凡，好歹也得有沾染些文曲星的氣息。山上的人，祖祖輩輩都沒讀過書，不照樣這麼生活下來了麼。
掌握了三四百字，能夠讀懂光復軍的軍令，能夠讀懂光復都督府的命令。也能寫點簡單的軍令，這些知識的積累並沒讓周金國學會寫些情真意切的好文章。或者說，他心中充滿了想回家的激情，文筆的積累卻只讓他寫了一封充滿軍令風格的書信。
過了半個月，也就是11月，周金國並沒有得到所期待的回信。部隊每日裡在於湘軍爭奪外圍勢力，光復軍雖然沒有大的軍事行動。卻在以緩慢而有效的行動，把湘軍從光復軍周圍給趕出去。
周金國的營就負責這個行動。負責防禦郴州的第二師抽讓各個部隊自行調出高水平的射手，對清軍盤踞的據點進行攻擊。例如郴州所在的幾條河都能順流而下直奔衡陽，湘軍為了封鎖水面派遣了不少兵力在河道兩邊駐紮。
光復軍大部隊沒有掃蕩這些營地，而是派遣小部隊包圍了清軍的