激發出靈相的力量使得玩家在現實世界中也能將靈相力量展現出來，從此變得與眾不同。
當然，只有意識力強大的玩家才能順利的完全展現。使得擁有非凡的力量。
不過就這一點。就足以使得所有的玩家瘋狂了。
“這應該會很有趣吧。”
……
南相市，南相高新實驗中學。
看起來高大上的這所高中。其實內部是有些混亂的，教師問題，男女學生問題，暴力問題。****學生問題，都充斥著這個學校，隱藏在平靜的表面之下。
李衛是這個學校的學生，但他又很討厭這個學校，他現在是高二，已經經歷了一年多的高中生活，算是徹底看清楚了這個學校的本質。當初是他老爸花了幾萬塊把他塞進來的。說是有希望上重點大學。
李衛常常逃課上網，網咖就在學校裡面，而且還是高檔的，學校老師也不大管。他們只要把學生管在學校就行，至於成績什麼的，其實並沒有錢那麼重要。
李衛基本每天都在網咖渡過，他最近最喜歡的就是玩大陸風雲，這款遊戲讓他徹底置身其中，忘記煩惱。
他的煩惱，更確切的說是不想融入到學校中，他很看不慣學校裡的一些問題，比如有的老師罵學生罵的很厲害，這樣的老師他覺得不夠資格，比如某些女生很輕賤，和其他男生亂搞關係，還特別愛現，又比如一些男學生拉幫結派欺負同學，總之各種各樣複雜混亂的問題有很多，他自認為還是一個正派的人，不想跟這些扯上關係，因為這些讓他內心感到厭惡。
李衛知道自己不聰明，靠努力是沒辦法實現老爸的期望的，他很有自知之明。他老爸把他送進來是看中了這個學校的特等班制度。
這個學校設施條件，教師隊伍一部分可以說是全市頂尖的，而且有錢有勢，挖了不少高材生苗子，幫學校衝名氣，具有一流高中的學生實力，這些學生就在特等班中，是學校大力培養的物件。
大部分的學生其實學習成績都不怎麼樣，很多都不如一些二流高中的學生，就在普通班中，如果普通班的學生表現優異也有可能升入特等班，每個學期都有不少名額，而升入了特等班，接受最頂尖的教育，考入大學，甚至重點大學的機率很高，這也是為什麼有很多有錢的家長要把自己兒子女兒送進這個學校。
不過還有另外一部分原因，那就是這些學生成績不好，達不到一些二流高中，一流高中的招收水平線，所以也就死馬當活馬醫了。另外一個方面，學校的設施條件很好，有些家長怕孩子吃苦，就把他們送了進來。
李衛以上幾個方面都沾了一些。
只是李衛知道自己不聰明，記憶力，反應能力都比較差，學習起來很吃力，再努力也達不到升入特等班的標準，索性他很早就放棄了，雖然有些對不起老爸，但也沒辦法，還不如好好的玩玩，抓住這有限的時光。
李衛在大陸風雲中玩的一般般，常常被人滅了城。他自然是選擇當城主的。不過昨天他竟然被選中了什麼神靈計劃，進入了隱藏場景。剛被選中的時候他心底別提有多興奮了，雖然這股興奮很快就被澆滅，讓他早早面對出現的石巖怪。
所幸他運氣比較好，一開始沒有被石巖怪殺死，後來跟著幾個玩家一起殺石巖怪，最後竟然激發了靈相虛影。
靈相虛影是什麼東西他不知道，看起來像個技能，他後來得到了一個新的屬性，叫做意識力，他的意識力有13；好像還挺厲害，他一路上問了幾個其他玩家，發現都比他低，有10的，有11的，最高的就是12，沒有他13高，他其實也沒有太在意，就差了一點點而已。
他活到了最後，最後返回了遊戲，好像什麼都沒有發生過。
不過有一點不同的是，他發現個人屬性當中多出來一個意識力的屬性，醒目的13，讓他覺得自己就是個十三點。遊戲也沒有獎勵的提示。讓他有些沮喪，本來他還滿懷期待，在任務場景裡面他可是吃了很多苦頭，就這麼一個看不出作用的屬性完全不能與付出相提並論。
他發現有人在論壇裡面抗議遊戲公司。希望得到補償。或者解釋清楚這個意識力屬性到底有什麼作用。
遊戲公司當然不可能回應這種東西。
李衛也放棄了向遊戲公司詢問的心思，不過他覺得可以自己研究。他嘗試了很多種方法。發現意識力可以加持一些技能，讓技能威力變得更大一些，這個發現讓他十分興奮。只是他的意識力才13點用不了幾次，而且也不見有任何的提高。