莊子》和《荀子》上的內容，只是孩兒大多不能夠理解！”仙鯉丸說完後規規矩矩地向我叩了個頭。
“你作得很好，像你這麼大時我可沒看過這些書！”對孩子應該多鼓勵，我回頭又對仙芝說：“跟先生講一下，《孟子》和《莊子》先停下來吧！這麼小的孩子讀多了《孟子》會變傻，《莊子》的精髓如果領會不了人會變得很消極。倒是可以加上《韓非子》和《資治通鑑》，這兩本書還是很不錯的。”仙鯉丸的老師我接觸過幾次，有些清高但才學不錯，為人也並不古板。
“這麼小的孩子能弄懂這些嗎？”仙芝看似有些擔心。
“不懂就問嘛，這麼什麼可丟臉的！”我並不認為這是多麼大的問題，要是一下子弄明白倒是一件怪事了，關鍵是對樹立人生觀、世界觀的影響。“知道嗎！不懂的可以問，但在問之前和之後都要自己想想。老師、你母親還有我給你的答案都未必百分之百正確，而你自己就算想錯了也是會有一定裨益的！”我又對仙鯉丸說到。
“是，父親大人！”他再次叩了個頭。
“你有什麼疑問嗎？”我在他臉上看到了一絲疑惑，又好像在猶豫著什麼。
“前天父親大人讓人送來的文牘我已經看過了，只是其中有許多問題還弄不明白！想冒昧請父親……”他目光閃閃地問到。
“說，只管說！”這麼小的孩子居然對繁瑣的公文感興趣，而且提出了自己的問題，我不禁帶著一絲興奮。
“是！”仙鯉丸略微想了想，然後說道：“我以前聽老師講過隋煬帝的故事：雖然他天縱聰明文武全才，但因為懈怠國事最終導致了隋朝的滅亡！荒嬉政務是身為上位者的大忌，不知父親認為這對不對呢？”
“不錯！”我點了點頭。
“可是……可是……”他有些遲疑的說：“父親轉來的那些文牘有幾份表明：紀伊的爭端不斷升級，一些人的蠢蠢欲動已由地下轉入了半公開！孩兒以為這都是刻不容緩的大事，可父親您為什麼遲滯十天，甚至半個月以上都不作處理呢？”
“我的兒子居然懂得‘勸諫’了！”我斜目看了看仙芝，她搖搖頭表示不知道。這不可能是孩子自己想出來的，看來一定是問過人了，不過不是很高明。“有些事情不處理就是最好的處理，因為它們過些時候會自己解決得更好，而強行插手只會變得更糟！”我儘量以簡單的理論來解釋這件事。“……以紀伊為例：這些事誰都明白不像表面上這麼單純，背後有方方面面的勢力在插手。如果我想維持現狀，那就會盡快出手壓住他們的企圖。可我現在想得是徹底解決，所以就乾脆對他們的種種試探來個不理不睬。這樣反而會使他們莫測高深，不斷升級的試探最終只會使他們的實力和意圖全面暴露出來。到了那個時候，可就輪到我出手了！”
“哦……”仙鯉丸好像明白了一點，又好像完全沒有明白。
“你現在不明白也不要緊！”我暗暗嘆了一口氣，看來還是急不得。“其實不光是檔案，戰爭、內政、外交、朝覲、封賞，甚至茶會、宴請、聯姻都可以歸為政務。所有這些相輔相成互為因果，最後歸結起來無非‘利害’二字，要透過現象看本質！”
“殿下！”這時一個侍女來到我的面前，用托盤捧上一張名刺。“後藤大人稟報說：恩斯特先生的船來了，他想在您方便的時候來拜訪！”
“就明天上午吧！”我拿起那張名刺看了看，隨即又衝仙鯉丸晃了一下。“看見了嗎？這也是政務！”
這時狐、鶴、蝶和阿雪她們的歌舞正好結束……
第四卷 夢幻之南海 10、謀劃海疆
恩斯特·；洛佩斯這兩年一直在太平洋和印度洋海域活動，已經很長時間沒有回歐洲去了，因而日本來得很勤，至多六到八個月就會出現在堺町。對於在這種情況我的心情相當複雜。
一方面恩斯特是我的一大助力，我們之間相互依存的合作關係已經相當緊密。我絕大部分先進武器均是來自於他，這是支撐我強大力量的一條腿，而我也對他在日本的貿易拓展也給予了鼎立相助，這才有荷蘭與葡萄牙這個老資格旗鼓相當的局面。
另一方面我也不得不面對一個事實，以西方海洋文明為背景的地理大發現時代帷幕徹底開啟，以中國為主導的東方農業文明必然走向衰落。這可以說是一種文明波浪式發展、螺旋式上升的一個必然階段，而且這種衰敗不是某個人能夠扭轉的。
中國百分之九十九點九九的人是農民，多樣的地理環境使幾乎沒有一年不在某處出現災