第40部分(4 / 4)

“噢周太太您理解錯了。”可惜謝爾頓怎麼可能理解媽媽的良苦用心,“如果你見過我的哥哥和妹妹你就會明白,我的成功只是因為我的天賦和才能以及我對科學孜孜不倦的態度。至於我的母親,假設向上帝祈禱也是一種教育方式的話她確實很盡責——但是我們都知道上帝是不存在的!!”

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這是爸媽的表情,我則是捂臉努力降低存在感。555555閉嘴,謝爾頓!

可是要是閉了嘴那也就不是謝爾頓了。觀眾席上的朋友們的眼神已經趨於憐憫,我則不斷偷瞄著爹媽看什麼時候溜號比較合適。

“對於兒童的教育,必須是要從嚴進行的。我十分崇拜一位著名的心理學家,霍夫斯塔德女士,她成功將自己智商平平且沒有堅持精神的兒子培養成了一所知名大學內的實驗物理學家”萊納德的臉色以肉眼可觀的速度黑下來了,霍華德和拉傑幸災樂禍地看著他,“雖然實驗物理學家的工作是十分平庸的,就如同工程學家一樣,只是科學界的服務員而已,但對於一個天賦如此平庸的人來說,已經很不錯了。這當然是得益於霍夫斯塔德女士的暗示性教育方式。”

謝爾頓完全沒在意觀眾臺表情很不好看的三張臉,喝了一口水還閒

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