楊銳最近一年多的時間裡，論文雖然有抄襲有重複，但實驗都是要自己做的，這種東西，做的多了自然就習慣了。剛開始做實驗的學生可能還會記著自己做了幾遍實驗，等習慣成自然了，做了幾遍都要去看實驗記錄。
汪穎等人看完了楊銳的論文，有的繼續看剩下的論文，有人就隔空圍觀楊銳的實驗。
和汪穎的飛快而熟練不同，楊銳的實驗動作一板一眼，追求的是準確。
這種風格原本是不屬於楊銳本人的，作為科研狗，所謂的科研之心是相當薄弱的，某些時候，就是為了完成任務而工作，大部分人都是像汪穎的實驗風格。
而在某些實驗室，管理科研狗的教授或小老闆，也總要設計各種各樣的措施，來減少科研狗的實驗差錯。
不過，楊銳的目標模式與科研狗已經發生了很大的區別，他已經開始撰寫自己的論文了，更重要的是，他是知道成功節點的。
要想重複實驗，就一定要追求準確。
尤其是那些楊銳並未曾做過的實驗，尤其如此。
重複實驗並不像是說起來那麼簡單，一些實驗固然是非常簡單的，一些實驗卻是異常困難。
在中學的化學實驗課或者生物實驗課上，經常會出現這樣的情況，有的學生的實驗做出來了，有的學�