，他為什麼不能是她重要且唯一的存在呢？
矛盾的是，他也愛看她表演，沉迷於她的每一個戲劇表情，再看到周圍觀眾的表情，他又有一種攀登到幸福制高點地感覺。無論如何，那些人只能是遠觀，而他則可觸碰他們接觸不到的她。
如果。她要的只是掌聲，而不是掌聲背後地東西。那麼，只要她單獨為他而演，他願意終生為她而鼓掌，也只為她鼓掌。
也許，他應該去找她，向她解釋清楚自己的想法。
韓睿康望著窗外被晚霞燒紅的流雲，心中彷彿也被炙烙，發出焦炭般的氣味，他在心裡痛苦地吶喊：馮晶晶，你別不理我，我會孤獨，我會害怕，我會恐懼，我會失去方向。
方向？！
對！
她就是他的方向！
他怎麼能失去自己的方向？！
是的，他要去找她。
這就去……
韓睿康想到激動處，猛然站了起來，由於動作太大，課桌和課椅都發出了抗議的聲響，打斷了覃老師的講課。
頓時，全班人都看見了覃老師的地中海腦門上“突”地暴起一根青筋。
“韓睿康……”，覃老師正要訓話，“鈴——”，放學鈴兼下課鈴霍然大響，截斷了他即將要出口地話，害他只能鼓著兩隻死魚眼，掄圓了瞪著韓睿康。
韓睿康這才回過神來，意識到自己幹了什麼好事，他抱歉地低下頭作尷尬狀，幸好，後面的胖大海來救場，虛頭虛腦地在他背後悄聲提了幾句，他馬上便反應過來自己應該怎麼把覃老師應付過去。
待鈴聲一過，韓睿康張嘴就說：“覃老師，我認為這道題目還應該有別的解法。”
“唰——”，頃刻，全班地哀怨目光齊齊朝韓睿康投去。
哇，大哥，不要吧，老師已經說得很明白了，我們都懂啦，知道你的腦袋構造和我們不一樣，平時你就是說上三種不同地解法，我們也願意聽啊，但是，今天週五誒，高考生要放鬆一下，你就放了咱們吧！
講臺上，覃老師覆蓋在地中海的三屢頭毛差點站起來立正，死小子，以為我看不到你們在幹什麼嗎？你們的小動作，我看得清清楚楚，要不然，講臺是做什麼用的！
想是這麼想，覃老師也不能讓學生下不了臺，尤其這個學生還是他作高三班主任達成錄取率的加薪指望，就更不能讓其下不了臺，當然嘛，也要顧及其他學生的想法，週五放學不能做招人怨的事……
所以，覃老師咳了一聲，硬扭了過去，“韓睿康，你的想法很好，但是考試時間有限，我們做題目要的是最便捷快速的方法，本題的最佳解法，我剛才講完了，你的其他方法，我們可以留到下週一時再討論。好了，你坐下吧。”
等韓睿康坐下，覃老師逡巡一遍教室內的所有同學，直到那些渴望的目光炯炯射到他身上，他才微笑著說：“今天的課就到這裡，好，下課！”
“老師再見！”入蒙大赦般的同學們全站起來，興高采烈向覃老師說道。
“同學們再見！”
說完固定用語，早已提前收拾好書包的同學們潮水般湧出教室門，霎時間。教室內幾乎退了個一乾二淨。
胖大海對韓睿康唧歪了兩句，韓睿康搖搖頭，他便拿了書包先走。留下韓睿康在教室裡自己收拾書包。
韓睿康見他走了，三掃兩刮，把文具一類的東西全兜到書包裡，把它斜挎在身上，才步出教室，下了教學樓，打算去馮晶晶家找她。
正走出教學樓沒幾步，故意等著他的覃老師從另一個方向出來，叫住了他，“韓睿康。馮晶晶從b城回來了嗎？”
“還沒有。”韓睿康頓住了離去地腳步，剛轉身就看到了班主任老師的地中海頭頂，“覃老師，有什麼事情嗎？”
“倒沒有。”老師不自覺站得離他遠一點，這個韓睿康什麼都好。就是冷了點、傲了點、高了點，一般人還真消受不起，恐怕就是班上那個遲鈍的龐大海和鬼靈精馮晶晶受得了他。
看剛才韓睿康地舉動。
準的班對，唉，只要不妨礙學習，能夠相互促進，就睜一隻眼閉一隻眼吧，現在的孩子不好管啊，逆反心理特重，又敏感。什麼話都得旁敲著說。
接著，覃老師例行咳嗽一聲，開啟話頭。“啊，是這樣的。雖然她學習成績不錯，但是考完試就趕緊地回來上課吧，耽誤複習不好，都一個月了，第三次模擬考試快開始了，藝術考生也要注意學習，你學習好，要多多提醒她……”。