同樣也是我的夢想。
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我對機器人的狂熱（1）
創新機器人大賽正式拉開帷幕，參賽的幾十個隊100多人擠在四間大教室裡，展板、作品依次排列，每組參賽選手準備好論文答辯資料及機器人程式設計原理與彩圖，等待著專家評委的評審。我們的參賽作品是陶藝智慧機器人。功能是利用電腦設計的程式控制著兩隻機械手，按計算機指令在一個電機帶動的轉盤上進行陶藝加工，上面主軸絲桿帶動另一隻機械手上下掏挖毛坯的內膽。我們一邊向評委進行作品演示，一邊講解其工作原理。因為準備時間倉促，作品的外表很粗糙，我們只獲得北京市的二等獎。沒有充裕的時間，又沒有太多的基礎，能製作成今天的樣子，我已很滿足了。從機器人小組最初建立到參賽到獲獎，一年的業餘時間，兩個機器人是我們成長曆史的見證者。
我從小就喜歡拼裝各種汽車模型、電子積木，拆卸電子錶、計算器、小錄音機等，經常因為好奇，拆了家裡的東西又裝不好。我喜歡小發明、小製作，玩起來全然不顧吃飯與睡覺。把壞的東西修理好的時候，我特有成就感。
上高二的時候，學校成立了各種研究性學習小組。其中，為了培養學生的創新能力，力爭讓學生掌握一些創新科技知識，學校成立了科技創新小組。我想起了幾年前在中國科技館親眼目睹的人形行走機器人的表演，毫不猶豫報了名。那時我就在想：太神奇了，�