第22部分(4 / 4)

,詳讀背誦,一字不差,黃蓉的小心臟麻木了。

再一日苦讀。

一個月後,黃蓉崩潰了,因為桃花島所收集的所有跟文學有關的書籍,都被趙浪背完了。

從三字經,千字文;到四書《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》;再到五經《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》;再到道家諸般經書《道德經》、《莊子》、《列子》、《黃庭經》

這些經典,或許要鑽研的話,一生一世都不一定夠用,但黃蓉不可能讓一個十五歲的孩子去解析這些經典的真意,因為這未免太不合情理了。

畢竟,就算是當世最出名的大儒,也不敢說自己就理解了四書五經等等傳世經典的奧妙,而單論背誦的話,對趙浪來說實在是太小兒科了。

隨著所閱讀經典的增多,趙浪自身也在發生著奇特的變化。

此時的他,冥冥之中對道理的感受,更加地清晰了,正如老子《道德經》中所說的,“道可道,非常道,名可名,非常名”,說不清楚的道理,但是,他的確是悟出了一些。

趙浪在閱讀這一堆經典之時,黃蓉沒有詳細地解釋這些經典的含義,但正是因此,趙浪反而有了自己的諸般想法。道理有千千萬,正如一千個人眼中,蒙娜麗莎有一千種微笑,適合自己的,才是最好的。

所謂讀書百遍,真

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