第6部分(2 / 4)

帶監護人來,而我的監護人是祖母,但祖母說她不會去,叫我媽去。

我最不想我媽去了,她會問很多無關宏旨的問題,還會嘮嘮叨叨的說我在家的表現,其實她根本沒資格代表我家長參加家長日,因為她根本一點也不瞭解我。

我很喜歡看書,在祖母家我天天都會看書,不過回到父母家我沒有看罷了,她就說我不看書,只懂玩電腦,跟她說我有看她又不相信,一副高高在上母親教訓女兒的樣子,她懂個屁,她還我母親?事實上我真感覺我沒母親。

所以,讓她去參加家長日根本是浪費時間,而且根本就不應該由她去。

2。

我回到爸爸家告訴她,她就說她一定要去,心裡給了她無數個白眼,事實上你根本沒資格去!

家長日那天,她還遲到了,我在校門不知等了她多久她才悠悠閒閒的走過來。

3。

“這就是寧雪奈的成績表了”,陳老師向我媽遞出我的成績表。

“怎麼全是英語的,我看不懂耶!”,她一見成績表就大叫。

唉,哪裡有洞讓我鑽。

“哦,我可以解釋給你聽的”,陳老師說。

“恩”,你是不是這麼沒禮貌啊?恩,恩你的頭!

“寧雪奈英語和通識的成績都很好,其他科也不錯,只有一科不及格,就是。。。。。。”

“數學,她數學差極了”,周老師現在才開話,是不是踩低我的說話你才會說啊?

“恩,聽到了沒有啊,老師都知道你數學差極了,不是叫你好好做練習的嗎?”,我媽轉過來一副教訓的模樣,我真想說,老師可以看全部人的成績表當然知道我數學差,而且你哪時有叫過我做練習啊?

“我平時有叫她好好溫習的,只是她不聽,整天坐在電腦前對著電腦”,然後她又轉去跟我班主任說,呵,你演技真不錯啊,不對,是胡扯的技巧真不錯。

“額其實雪奈的成績已經不錯的了”,陳老師慌忙說。

“只是數學太差而已”,周老師還不忘補充。

“恩,她考第幾名?”,我媽問,事實上她只關心這個而已。

“雪奈是全班第20名,全級第33名,名次算前的了”,陳老師說。

“不過還有一群人在前面而已”,周老師始終喜歡踩我。

“恩,是呀”,我媽點頭。

“還有這個也要籤一簽名”,這時周老師遞來了一張黃色的紙,我的心跳得狂快。

4。

我媽接過紙,“試升班?”,然後大聲的朗讀出來。

“是的,其實數學不及格是要留班的,不過我們很好地給她一個機會,只要她升上去數學有進步那就不用留班,但是如果升上去數學依然沒進步的話,就要降級的了”,周老師說。

這就是我擔心的,其實我一早知道數學不及格是要留級的,這就是我一直還擔心著的事情,現在是試升班嗎?那麼我可能會降級的,如果我數學再那麼差的話。

壓力又襲來。

“試升?那會降級的嗎?”,我媽還在問,剛才不是說了嗎,還問問問,你是不是那麼蠢這也聽不懂啊?

“如果她升上去數學還沒進步的話,就可能會降級,所以一定要努力了”,陳老師說。

“唉,搞到要試升,我好擔心啊!”,她說,你哪時閉嘴呀,擔心不用說出來,擔心就不會說出來啦,虛假!

“所以雪奈你要努力了”,陳老師對我說,我點點頭。

5。

“那她在班上表現怎樣的?我都沒上課我也很想知道她的表現”,後面那句又是廢話。

“雪奈上課是挺專心的,不過就太安靜了”,陳老師說,其實有一次英語課潘芷琳逗我聊天,她發現了,叫我們不要聊天,她是忘記了還是記得但不提?

“她安靜得我幾乎忘記了她的存在”,周老師說,你最好真的忘記了我的存在,那你就不會總挑我刺了。

“她在家很吵鬧的,不過出到外面就立刻懦懦弱弱的,整天宿來宿去的,哈哈”,用我來說笑,你最擅長的啦,我懶得再聽她們說話了。

6。

回到家,我媽又再仔細看我成績表,“哇,怎麼操行只有b…那麼低的?!而且還有個缺點叫作弊?!”,突然她驚叫,你能永遠不要那麼大驚小怪嗎?

對啊,b…是正常的,我之前英文默書幫潘芷琳作弊了,不過我還沒告訴她,她不知道,就說

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