第1部分(4 / 4)

的眼神中,感受到心縈卓然超群的美麗。我因為忙於整東西,只瞥見她那件樸素潔白的連衣裙在我眼前一晃而過,但她輕盈優雅儀態萬方的步子仍不可避免地跑到我印象中。 。。

三:藍色漣漪

我在第二天見到了岑露,這個女人比我想象的要年輕,當她穿著剪裁得體的淡藍色旗袍從容端莊地走上講臺時,我心中的不平和憤怒把我的兩頰燒得緋紅。她憑什麼如此輕易當上北大的老師,而我為了做她的學生,居然要多付出兩年的青春歲月,這公平嗎?但我馬上又覺得慶幸了,因為岑露在介紹自己時說,她原先只教三、四年級,今年是她第一次打一年級教起。

“所以,我想有必要先認識一下大家。孩子們,我給你們五分鐘時間,請你們準備一下,然後上臺用兩分鐘的時間介紹一下你們姓名的由來。”

多麼荒誕而不負責任的上課!真是!我該怎麼說?既要變著法兒痛快淋漓地罵她一頓,又要不留痕跡讓她啞巴吃黃連--有苦說不出……

第一個上臺來拋磚引玉的是夢藍,當她在黑板上寫下她名字時,引起底下一片“嘖嘖”的稱讚聲。她的字簡直絕了,這個十六歲的小女孩是一個神秘的謎。

“我的父親年輕時愛過一個出色的女孩,出於某種原因,他們沒有走到一起。那個女孩曾向我父親講述過她童年時的所做過的印象清晰深刻的夢境:藍藍的天,藍藍的海,她在那片藍色中找到了自己夢想中的幸福,”夢藍的眼睛中跳動著迷幻的神采,十分動人,“出於對她真誠的祝福,我父親為新生的我命名為--葉夢藍。”

“當然啦,葉子有紅的,綠的,黃的,就

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