所以阿金跟過去之前，阿利嫂的眼珠一轉，刺探的問道：“阿金是吧，伯母問問你哦，湘琴在學校受歡迎嗎？”
“當然！”阿金不愧是湘琴的騎士，立馬的回應道，一邊還補充的說道：“我們班就有喜歡湘琴的，只是被我擋住了，湘琴值得更好的人選。”
“對對，湘琴值得最好的。”我們家直樹就是最好的。阿利嫂偷偷的在心裡說道，心裡又在偷笑直樹的優秀，心下也將阿金當成湘琴的好朋友看待了。
阿利嫂的友好不僅僅是在阿金對湘琴沒那意思之後，她想著說不定以後能讓阿金激直樹，眼下對阿金的態度更好了，倒是讓阿金有點惶恐不安。
說起來湘琴有個好習慣，就是喜歡整理，這是從她上一世看見美圖就收藏在電腦裡的好習慣衍生出來的，她學習的時候也是將各科的知識進行分門別類，歷史這樣的就會換時間軸，方便把知識串聯起來。
湘琴比較喜歡一對一的教學，這樣比較直接，不會顧此失彼，所以對三人的安排是每個人看不一樣的學科，一個個的先將基礎知識再讓他們做題，首先入手的就是寒假作業。
也算是對F班的優待，寒假作業必須做完，但是並不限制時間，所以湘琴她也不急著填鴨式教學，免得囫圇吞棗，到時候什麼都學不了。
稍微晚會的裕樹一進家門就看到門口擺放著的鞋子，挺著一張面癱臉思索了許久，想來可能是湘琴姐姐的朋友，打算去看看。換上了鞋子之後，無意間看到了一雙男的鞋子，裕樹本來打算邁開的步伐停住了，蹲下來湊近的看著那雙男式球鞋，摸著下巴思考這到底