大啟開國之後，規定幼童必學《三字經》、《學子規》和《千字文》，無論男女皆要進學，十歲左右的童子可考童子科，主要是《孝經》、《論語》。 之後才能按照個人的意願不同選讀科目。有進士科（考策問詩賦，進士下依然是貢生、舉人、秀才），明經科（考十三經），明法科（考大啟律），明字科（考書法和文字理論），明算科（考數學），通史科（歷史和策問同考），明史科（單純的考歷史），百家科（考百家學說），勤武科（考騎射身手和基礎文化知識）。
凌殷用了快三個月，終於把基礎給打紮實了，無論是繁體字的書寫，還是女尊世界的傳說典故，都掌握的差不多了，《孝經》和《論語》也學完了，很奇怪地發現四書之中只有論語是必修的，問了問華夫子，就得到科舉科目可文可理，可數可史的這麼個大訊息。
凌殷聽的咋舌，怎麼不是四書五經做個八股就行了麼？居然有這麼多種選擇，選拔人才的方式，太系統太先進了。當然人能力是不同的，浪費在全才的培養上，不如選一門適合自己的，反而容易成功，果然強大的國家都是有強大的教育理念做支援的。
因為論語和孝經都學完了，祭酒大人給出題做了次小考，結果祭酒大人非常滿意，見她不到三個月就將童子科的內容補齊，老人家萬分激動地覺得這塊璞玉已經做好被打磨成美玉的準備。
正巧明天就是大啟的田假了，有十五天，雖說太學學生不用種田，為了表示對農業的重視，還是統一放的。祭酒給凌殷一個書卷讓帶回去看，說是身為皇族應該修學的典籍，聽到放假凌殷開心的如同放飛的小鳥，哪裡還管什麼太學皇族學生必讀經典之XXX這種事情，讓侍書收好，就往回奔。行到半路，想起已經三個月沒見著秦衛了，雖然有派人去探望，還是有些擔心他，讓人送了名帖告知第二天就前去拜訪。
回到王府，本來想狠狠地補眠到天亮，估計兩個黃金週的假期實在有威力，激動地有些睡不著，凌殷乾脆起身拿出祭酒給的卷�