第70部分(1 / 4)

小說:大明1624 作者:上網找工作

“太祖高皇帝可說是什麼天罰?在何時何地?”魏廣微趕忙問道。

“下月,在京師的王恭廠附近。”朱由校回答道。

“怪不得陛下要將王恭廠的人丁全部遷走。”王紹徽說道。

“只是太祖高皇帝可曾告知陛下天罰具體在下月哪一天?這天罰具體又是什麼?”魏廣微再次問道。

“這個太祖高皇帝並沒有告訴朕。”朱由校說道。

“陛下,子不語怪力亂神。對於鬼神我等要敬而遠之,君子當正道在心。如果自己不以正念做主而去崇拜鬼神,那就要為鬼神所制。”喬允升義正言辭地說道。

“喬愛卿所言極是,只是這‘新政十條’該當如何處置?”朱由校問道。

“臣以為天罰之事,太過玄奧,姑且不論真假,但這‘新政十條’如果推行下去,帝國必亂,到時候引起的災禍恐怕比天罰更為嚴重。”喬允升說道。

“臣等附議。”其餘人贊同道。

朱由校沒想到這些文臣會這麼固執,他原本想借勢的,可沒想到這些文臣根本不為所動,這讓朱由校原本打算搬空王恭廠火藥的計劃,他也不打算執行了,他讓這場“天罰”一如歷史上那麼發展。等這場天罰發生之後,看他們如何處理。

“難道這‘新政十條’眾位愛卿就準備一條都不執行嗎?”朱由校冷聲說道。

“臣以為在各地建鄉學,實行三年義務教育之事可先行。”魏廣微說道。

“那建立新縣學,新府學一事呢?”朱由校問道。朱由校新政的新縣學相當於後世的中等教育,新府學相當於高等教育。

“陛下國庫收入今年雖相比往年略有增加,但是北虜之患未除,九邊所費巨大,而且官員自提高俸祿之後比以往開銷增加了三倍,還有各地的賑災、城牆修葺等等無一不費錢鈔,國庫依然入不敷出,現在實在是無法全面推行新政。”韓爌回答道。

朱由校的新政是一環套一環的,就拿興辦教育來說,如果不增加稅收,這興辦教育的政策根本就推行不起來,而在興辦教育中,新縣學除了學習四書五經之外,還會學習數學,簡單的物理、化學,還有歷史,時政。而在新府學中,朱由校又設立六大學科,包括物理、化學、歷史、時政、儒學、數學等,當然儒學是任何學科都要學的。

而當興辦教育無法推行起來的時候,朱由校的科舉改革自然也就無法實行,科舉改革無法推行,教育也無法興辦得起來,在這個時代,沒人願意讀了十幾年的書之後,最後換來的卻是科舉無法過關。

“太祖高皇帝之命,你等可以不敬,朕可不敢不敬,朕決定先推行六年制的鄉學。”朱由校冷聲說道。

在新政中,鄉學採取六年制,三年是義務教育,剩下的三年學童需繳納學費,而教師的束脩由官府統一發放,月俸三兩。鄉學的教師配置數量按學生數量來配置,教師的廉政考核直接納入督察院。朱由校認為,教師**比官員**更可怕,官員**影響的是一個國家的現在,而教師**影響的是一個國家的未來。

“諾。”

“如果天罰真的發生了,這‘新政十條’朕一定會推行下去的,任何人也無法阻攔朕的決心,任何人也不要挑戰朕的耐心。”朱由校冷聲說道。

“如果天罰真的發生,臣以為這‘新政十條’推行也需慎重。”喬允升說道。

“如果天罰真的發生了,只要朕還一天是這帝國的天子,這‘新政十條’就一定會推行下去。太祖高皇帝之命,朕必須得執行。”朱由校冷聲說道。

“陛下,如果天罰真的發生了,臣以為這‘新政十條’可以逐條逐步實施,避免天下大亂,動搖帝國的根基。”韓爌勸阻道。

“此事日後再說,內閣草擬聖旨,著帝國之內的各州府縣推行鄉學,不可怠慢,否則按律論處。”朱由校冷聲說道。

“諾。”

(本章完)

第一百七十八章 困難與固執

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……

“‘新政十條’既然大多還未執行,朕不希望洩露出去。眾位愛卿都應該知道,君不密則失臣,臣不密則**,機事不密則害成。是以君子慎密而不出也的道理。”朱由校強調道。

“臣等明白。”

……

朱由校顯然低估這些文臣的“固執”,但如果沒有這些文臣的支援,朱由校的政令肯定出不了京師,甚

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