三生，考了499分，想上一高，那他要交的“贊助費”，就不是三百，而是六千三。
饒是如此，每年願意教贊助費的學生，仍是數不勝數。
學校的食堂做得飯菜難吃到極點，又小得要命，因此學校外面，就有許多流動小販和小店在賣三餐。
有推個烤箱烤燒餅加豆腐串的；
有推個小車，煎厚香鬆軟的油餅的；
也有推個三輪車，上面火鍋盆裡，煮滿了海帶豆芽豆腐皮雞蛋的；
當然，也有那煎餅攤，各種喪心病狂的改裝，明明是林牧當初曾經被推薦的煎餅果子攤，攤出來的餅，卻是介於煎餅與手抓餅之間，可以將餅分成兩層，中間任意加上各種食材。
清淡可口的豆腐皮卷油條青菜、風味各異的葷素包子、鮮香味辣的熱乾麵、掛羊頭賣狗肉的肉夾饃……
每個攤主，早在十幾二十分鐘前，就準備好了一切，只等那放學鈴聲響起。
黑壓壓的學生擁出，每個小販的臉上就掛滿了喜悅的笑容，不用招呼，身邊就會圍上一堆老顧客，給自己送來一塊塊可以養家餬口的錢。
一高門口一百多米，東街小學門口，一群興奮的小孩，從一個打扮普通的男子手中，拿過一些紙，又一人發了五塊錢。
三五一群的小孩，有跑到一高大門旁邊正在吃飯的人群中的，也有從後門跑到食堂裡的，也有順著道路跑到男生宿舍外早點攤群的，甚至還有從後門，跑到學校裡面，各個教學樓的。
“譁！”
這些小孩跑到目的地後，就將手裡的列印紙，一次四五張地扔出，灑落一地。
蹦蹦跳跳，幾乎每個沒散到的地方，都被他們灑滿列印紙。
“恁灑啥哩誒小孩？”一個用火鍋鍋賣饃夾菜的老太太，好奇地問道。
一個小孩興頭過了，錢又到手，正不想灑了，乾脆把手裡剩下的紙，都塞到老太太手裡。
“沒啥，一個人讓我發的，給你吧……”
老太太好奇地拿起一看，她也不認字，但a4紙上卻有一兩幅不小的照片。
雖然是列印照，黑白色的，但也足以看清上面的人了。
那是一男一女，一張正對著說笑，一張卻是背景，只是從後面看，男的在拉著女的左胳膊。
“咦，這不是學校裡哩小蘇老師麼？這字寫哩是啥？”
旁邊的一個小攤上的中年婦女，拿過一張，好奇地看了起來，還念出給老太太聽。
“三年級21班英語教師蘇桃花，不知檢點，和自己學生林牧不只手牽手逛街，兩人甚至同居，本人也是學校裡的一名學生，不經意間發現這種事情，實在忍受不住。學校裡竟然有這樣的老師和學生，汙穢不堪！”
許多學生，也都看到了這篇訊息。
“林牧？那個寫小說掙了好些錢的學生？真哩假哩？”
“那還有假？你看這照片，我見過林牧，就是他！你看這照片，林牧真牽著她的手腕了……”
“不是吧！還同居？我靠，這麼厲害？！”
現在社會的風氣，受到國外文化影響，已經極其開明，電視劇電影裡，師生戀數不剩數，甚至動不動就打胎，搞得好像不這樣，就不是青春似的。
但電視歸電視，現實生活中，一個學校裡，出現個師生戀，仍舊是件如大熊貓打架般稀罕的事情。
而這種師生戀，往往也和負面新聞劃等號，尤其是男老師與女學生，每個人第一印象，幾乎都是師德敗壞，禍害人家女學生。
這一次，雖然是女老師蘇桃花，與男學生林牧，顯得性質好像沒那麼惡劣，但仍舊籠罩了一股曖昧的色彩。
同樣的事情，在後門、食堂、教學樓同樣發生。
如雪花般的宣傳紙，幾乎將學校每一個人群密集的場所佔滿。
沒等到早飯結束，學生、老師，一高校園裡的每一個人，就已經全知道這件事了！
林牧早自習出來的晚，等到他剛把買來的包子拿到手裡，身邊一個小孩，就灑了一片紙。
正要吃飯的林牧停住動作，看到了紙片上的自己。
撿起一張看完，林牧原本輕鬆的臉色，變得極其難看。
“誰讓你扔的這東西？！”
抓住那個扔紙的小孩，林牧冷問道。
那小孩原本也是個調皮的，但看到林牧極具壓迫力的身體，以及難看的臉色，頓時就乖乖說出實情。
“一個男哩在學