紹了丁潔的經歷，希望公司參與中國的希望工程，經公司研究，很快獲得了批准。
此刻，小學廣場簡單而熱烈。彩旗飄飄，鑼鼓喧天。全校幾百名學生穿著整齊的校服和教師呈佇列坐著小木凳。主席臺幾排桌子上鋪著紅布，一套簡易音響裝置，放著流行歌曲。主席臺後面拉起一面橫幅：“日本‘日之鋒’株式會社希望工程捐助儀式”，左右一幅豎向排列：“一衣帶水中日友誼源遠流長”、“以史為鑑日中和平天長地久”。
汽車一輛輛緩緩駛入乾爽的泥地操場。
校長命令：“全體起來！鼓掌歡迎！”
全體起立，掌聲雷動。
捐助者、客人、官員魚貫入座。校長、副校長和來賓一一握手。校長特別握住丁潔的手：“丁老師，家鄉人民感謝您了！”
記者鎂光燈閃爍。電視臺攝像師不停地除錯攝像機，記者拿著麥克風和話稿在旁邊。
校長命令：“全體坐下！歡迎縣長講話！”
全體坐下。鼓掌！
縣長是個中年人，拿起話筒，掃視四周一番，立即鴉雀無聲。他聲音洪亮，響徹山谷：“今天，我很高興代表全縣30萬人民向遠道而來的日本朋友、美國朋友，向我們的老朋友、我們的家鄉人丁潔教授，向媒體的記者朋友們和所有來賓們，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！（鼓掌）今天的希望工程捐助儀式，既是我縣教育的一件喜事，也是中日友誼的象徵……現在我請日本‘日之鋒’株式會社中國分社社長森下良平先生講話！”
全場鼓掌。
森下良平意氣風發地拿過話筒，正要講，話筒發出：“吱——吱——”刺耳的鳴叫聲。
有學生在笑。
森下良平皺了皺眉頭，稍等，鳴叫聲消失。
森下良平說：“今天，我很榮幸……”
翻譯：“今天，我很榮幸……”
“吱——吱——”刺耳的鳴叫聲又響起。
全場學生笑起來。森下良平也無奈地笑起來。
學校一個校工趕緊去除錯裝置，結果越調雜音越大，校工急得滿頭大汗。校長在旁邊訓他：“你怎麼搞的？”
校工笑著抱怨：“這都用猴年馬月了！”
森下良平向秋田和茂一揮手，秋田和茂、井上雅史和羅伯特趕緊跑去幫忙，裝置很快修好了。
森下良平繼續說：“中國是一個偉大的國家，對我們日本有很大影響。中國和日本之間有過不幸的日子和苦難的記憶，我們深表歉意！”
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美國處男第二十七章（2）
森下良平、秋田和茂、井上雅史、丁潔向全場深深三鞠躬，鴉雀無聲。一些場邊的老人在抹眼淚。
森下良平說：“今天，中國正在發生著巨大的變化，當然也有很多地方還不平衡，還很貧窮，幫助中國，特別是幫助這些曾經受到過日本傷害的窮困地區，日本理所當然，責無旁貸……”
翻譯成為漢語，所有人都鼓掌。
森下良平說：“日本的發展和現代化，依賴於教育，所以，日本非常讚賞中國的希望工程，本公司也願意付出綿薄之力，捐獻一批裝置和一筆款項。至少，下次我再講話的時候，不會再發出刺耳的聲音了！”
翻譯成為漢語。笑聲、歡呼、鼓掌此伏彼起。
森下良平鞠躬，退後坐下。教育局長宣佈：“現在，請丁潔老師給大家講話。！”
掌聲排山倒海地響起來！
丁潔深情地說：“孩子們！我也記不清楚這是我第幾次回到這片生我養我的土地了。雖然我離開這塊土地已經40多年了，雖然俺爹俺娘早已不在了，雖然這片土地還不富裕，但我無時無刻沒有想念這片土地，連做夢都會回到故鄉！”
丁潔掏出手絹抹眼淚，全場頓時啞然，很多人在抹眼淚。
丁潔悲喜交加地說：“……在我的身體上，中國、日本、歷史、戰爭、和平、親情，什麼都交織在一起了，我就是一個活化石！……”
學生笑，丁潔也笑起來。
丁潔繼續說：“……好了，孩子們，歷史就讓它在我們的記憶中過去吧！現在可能你們有人在抱怨了，這老太太囉裡囉嗦，沒完沒了！到底給我們帶來了什麼禮物？急死人了！是不是呀？”
孩子們在笑。翻譯給日本人翻譯後，他們也在笑。
“好了，我就不廢話了。現在讓你們校長給你們發禮物吧！”丁潔在掌聲