林風的誇讚很是受用，別看人年輕，也是國家級的高官，又是四川七千萬民眾的救命恩人，能得到林風的誇讚，謝萬跟吃了蜜一樣。
“老頭，現在可以跟我說說，這縣裡面撥下來的資金物資有多少了吧？”林風可不是為了喝茶來的，而是要了解這基層的實際情況。
謝萬這回不憋著了，“要說錢嘛，倒是不多，縣裡撥給我牛山鄉一萬銀圓，用以支付鄉民出工的工錢。不過鄉里撥下來五十萬斤糧食，說是補貼因為出工導致的減產，另外還撥下來洋灰、鋼條等材料修建學校和馬路。”
林風一個零一個零的算，五十萬斤糧食說起來其實就是兩百五十噸，按照民政部的規劃書，今年全國要撥一千萬噸糧食到地方，加上運輸消耗，至少要一千三百萬噸以上。
這糧食全是政府打借條從林風手裡借的，不算利息，要是全部撥銀圓，糧食價格肯定暴漲，還處在農業社會的國家可傷不起。
“還行，按照這個數算，應該沒有吃拿卡要的情況。”
老頭瞪眼了，“哪個王八羔子敢伸手，一人一口唾沫淹死他龜兒子，這撥多少錢糧物資下來，省裡面都發了檔案的，又有憲兵盯著，多倆膽那些貪官也不敢動手！”
“那你們修路為什麼不修通往縣城或者是鐵路方向，反而往東邊修，就算是通往水庫，往南邊的水庫也近一些，我都沒想明白這是為什麼。”林風總算把心裡最大的疑惑問出來了。
老頭拍了下大腿，“嗨，這是我們臨近的幾個鄉商量的，先合力把幾個鄉的路給修一修，最後再往縣裡修，我們平時幾個鄉來往得近，去縣城反而不多。再說，往縣城修也不急在一時，要是我們先往縣裡修路，這交通就斷了，縣裡反而不好往這邊送東西。要知道這縣裡每天都得送一趟物資過來，車拉人挑，修路的時候就不好走了。”
“原來如此。”林風總算明白了，這周邊幾個鄉把路給修一圈，也比從牛山鄉修到縣城的工程量要少，等修完幾個鄉之間的路，再合力往縣城方向修，也不耽誤事，就是那些運輸隊要辛苦了。
“這眼看離開學沒多久了，學校建了嗎？”
“早就建好了，還專門到成都找風水大師來看過，我們鄉是坐西南朝東北，文昌位在正東，正好在正東方向有一塊地勢平穩、四面開闊的平地，就在那把學校建了起來，不過縣裡說要派下來六位先生，到現在也還不知道姓甚名誰。”
“估計還沒到開學的時間，縣裡事情多，還沒安排好。”林風把老頭的話記下了，這事得問問，別特麼的學校建好了，學生開學到學校連個老師都沒有，那笑話就鬧大了。
“鄉長，飯做好了，我是端過來還是？”二娃家的婆娘在門口問道。
“端過來，總不能讓林主任去灶臺邊吃飯吧！”謝萬瞪了一眼，不懂事的婆娘，這也要問。（未完待續。）
426、還想拍哥們馬屁
吃過午飯，林風跟著謝萬去參觀牛山小學，小學分六個年級，每個年級目前只設定了一個班，師資力量匱乏，一所小學能分到六個老師已經是很不錯了。
現在的教育可不只是之乎者也，若是隻教文化課，那還是能找出不少文人墨客，至少四書五經、吟詩作對這些都不差。
可還有a、o、e，還有一一得一，小數乘除、簡易方程等等，這就不好找老師了，就算是現在的那些即將分配下來的先生，也都是在進行培訓，每位先生只培訓一個年級的教育知識。
學生的課本已經定了，教案也由教育部統一編寫，這也是無奈之舉，全國突然新增數萬所學校，就算現在那些師範學校的學生都提前畢業，也不夠全國新增學校所用。
而且師範學校的學生也不會讓他們去教小學，本來就缺乏教師，再把這些師範學生弄去教小學，那中學就玩不下去了，中學的知識可不是緊急培訓一下就能解決的。
林風看著面積大的離譜的教室，問道：“怎麼教室這麼大，跟個禮堂一樣，這老師講課後面的學生能聽見嗎？”
“主任，我們也不想啊，以前的私塾，那都是一個房間，坐上十幾個學生跟著先生唸書，可現在適齡少年都要上學，沒那麼多先生，只能把教室建大一些。按照鄉里目前大概估算，牛山小學需要容納至少一千三百名學生。”
謝萬也是讀過私塾的，當然知道教室大、學生多了這先生就不好教，一來需要先生整堂課都得很大聲講，嗓門小了後面的學生就聽不見了；二來一個先生要管超過兩百名學生，又都是調皮搗蛋的孩子，這可不是