，甘羅，就你們五人。王剪蒙武他們雖然品德不錯，也是功利中人。”
小小年紀，居然全部說對了，周衝不得不歎服他的才情，只要好好調教，將來必是一位不遜於秦始皇的好皇帝，下定決心一定要給他解釋請楚，道：“周衝也是這麼認為。公子請想，滿朝文武除了我們五人，都是為了功利而入朝為官，要駕歌群臣最好的方式是什麼？”
扶蘇眨巴著眼晴想了一陣，才遲疑著道：“用功利驅使，周先生，是不是呀？”這已經和他的品性有點違背了。他也不太敢肯定。
周衝擊掌讚道：“正是這樣！公子請記住一句話：使君子以義。驅小人以利！象繚子先生這樣的君子，為了大義他可以粉身碎骨也在所不計。可小人就不一樣了，他們心裡只有利。所以要他們辦事，就得用利驅使，李斯急功近利之人。不用利蓋來驅使，還能用什麼呢？”
扶蘇想了一陣，才道：“周先生。可聖賢之言只說君子，孔孟都是楷模，照他們的說法只有君子才能為政。小人應該遠離朝堂，究竟是聖人對了，還是周先生對了？”
聖人對了，還是周衝對了。這話他只說一個對字。不說“錯”字口那是照顧周衝地面子。小小年紀就把話說得這麼周全。讓人不得不讚嘆他地細心，周衝開心地笑道：“公子，周衝要是告訴你孔孟也對，我周衝也對，你信嗎？”
扶蘇先是搖頭，後是點頭，最後沒有反應了。因為周衝這話實在是太玄了。把他弄糊塗了。都不知道該做何反應了。
周衝解釋道：“其實，孔孟說的是有道理的。他們說君子應該列於朝堂之上，這是對地。公子請想。要土帝王不說要君子列於朝堂，而是說要品性不好的人列於朝堂，那會是什麼樣？還不亂套嗎？”
扶蘇使勁點頭，沒有說話。周衝接著道：“實際上，哪裡有那麼多君子呢？就說大秦的朝堂吧，以皇上地雄材，滿朝文武也才五人堪稱君子，其他的人都是為了功名利祿而為政。請問公子你說行孔孟之道，就用五人來治理大秦可行嗎？”
“不行，人太少，根本就做不過來。”扶蘇果斷地否決。
周衝肯定地道：“這就對了。先王之道行的是君子之法，可先王之目才多大？大者不過十里，小者不過數十里。再加上民風淳撲。律法粗疏，幾個人完全可以治理，大秦不一樣啊，萬里疆域，不要說幾個人，幾十人，就是幾千人也治理不過來。這就必須有一套適用地方法，這就是帝王心術：不得不用小人！皇上用李斯，行的就是帝王心術，驅小人而做君子之事，以此來達到治理大秦的目地，公子可要記好了。”
扶蘇點頭道：“謝周先生教誨，扶蘇明白了。父皇用李斯是對的，扶蘇的擔心是錯的。”
周衝往下解釋道：“公子雖然明白了，但依周衝看公子還沒有完全明曉皇上啟用李斯的原因。李斯在朝堂上只拿出諫分封書。這說明他怕皇上。懼皇上，只要皇土有意圖，一個眼色他不敢不去做，不敢不做好，這點滿朝文武無人能及。所以皇上才選他做丞相。”
扶蘇點頭道：“這倒是，沒有哪個帝王希望自己的臣民不聽話。在聽話這點上，李斯是無人能及，有些事即使不夠正大光明。他能做。也能做好。這些事，周先生你們太過君子，未必肯去做，所以父皇用李斯而不用周先生為相，道理就在這裡。”
他才多大一點年紀，居然在周衝的開導下，把秦始皇地用意完全說對了。周衝很是興奮地想要是他頭腦裡再有現代文明。將來繼承大統。必將把秦始皇的大業發揚光大。中園歷史必將走向一個更加輝煌的歷程。
周衝趁機灌輸帝王之道：“正是這樣！君子和小人的區別只存在於常人眼裡，在帝王的眼裡沒有這種區別口帝王應該超然其上，用好小人和君子就行了，何必一定拘泥於他的人品呢？只要他有才，只要他有用，駕取得了，就要用。一定要重用。依周衝之所見。皇上的帝王心術獨步千古。爐火純青，公子可以向皇上多學學。”
“謝周先生提醒，要不是周先生開導，扶蘇還想不到這些道理。”扶蘇向周衝行禮，道：“前些天我見到李斯繞道走，覺得這人讓人討厭，現在聽了周先生這話。扶蘇很內疚，扶蘇太幼菲了，以後見到李斯一定要向施禮。問好，請安！”
聽了這話，周衝腦袋裡嗡嗡直響，一個勁地想要是當年扶蘇懂得這道理。在蒙恬已經斷定話書有問題，秦始皇可能駕崩的情況下，利用高明的政治手腕把李斯拉攏，許以丞相位子，那麼趙高矯謅一事必然失敗，扶蘇也就不會死。秦朝也不會亡，強悍到讓人震撼的大