社會上有聲音要求我們學校給予正面回應，我想，我們大學不僅有傳道授業解惑的任務，還有保護學生的義務。”校長的目光睿智而凌厲，異常嚴肅的口氣讓與會者都嗅到了一絲絲不同的味道。
“俗話說，沒有調查研究便沒有發言權，我這裡有三位客人，我們在決定之前，先聽聽他們對這件事的說法。”
校長話音剛落，與會議室相聯的會客室的門被輕輕開啟，校長助理帶著三位客人走了進來。
走在前面的是一位四十多歲的女士，另一位是五十歲左右戴眼鏡的斯文男人，還有一個二十幾歲的男生。
有人疑惑地瞪大眼睛，對走在前面的女人表示驚訝：“董教授？”
董淑英教授對著熟悉的面孔微笑著點頭，隨後三人依序坐到了校長身側的空位子上。
“各位領導好。我是本校設計學院的教授董淑英，這一位是市人民醫院的血液內科主治醫師馬吉永醫生，曾是我去世的女兒的主治醫。我是昨天下午才知道我的學生蘇以璨的事情，作為蘇以璨的導師，我有義務將事情真相報告給學校領導以正視聽。為了更有說服力，我請馬醫生先給大家說明相關情況。”
董淑英教授清晰的聲音像是在她的課堂上