一天，唯一說過的話是：同意打掉孩子。
初一學生，十三週歲，可以報警了。
家長沒報警，想來想去，不能報警！一報警就全世界都知道，孩子還小，未來還有很長的路要走。
班主任陪著學生呆上倆小時，也是什麼都問不出來，只能暫時離開。在路上給校長打電話說明情況。
秦校長很想罵髒話，這一天天的全是事，就不能讓我安生幾天？反手給張怕打過去電話：“你個兔崽子！被你烏鴉嘴說中了，初一女生懷孕，什麼都不肯說，家長又不想報警，你說怎麼辦？”
張怕淡聲道：“你想多了，現在最應該做的是解決問題，而不是追根溯源，如果學生同意就打掉，不同意就養著，等上一段時間，等學生情緒穩定了，再慢慢問話。”
秦校長嘆氣道：“我一定是欠你的。”
張怕不怕流氓，就怕這種好人。嘆口氣說道：“我保證好好帶十八班。”
校長大聲說：“你必須好好帶！不然都對不起老齊。”
是啊，對不起齊副局。張怕恩了一聲，說趕緊給孩子們多安排幾節生理衛生課，我去學校那麼久，也沒見哪個班普及過這種知識。
校長說知道了，結束通話電話。
大晚上的，荀如玉又打來電話，說是又寫了個大概綱要及主要人物，讓張怕上q接檔案。於是就接吧，開啟看上一遍，張怕說：“人物我給你留著，其它就別管了，等寫出來給你看。”
荀如玉說不行，說有些情節是她想要重點表現的，必須要有。
張怕說：“這事情是這樣的，不是你想重點表現什麼就表現什麼，說白了，你這是情懷作祟，總想著以前的某人某事，總想重點表現出來，其實沒必要，每個人都是自己的主角，也必定遇到自己想要表現的事情，這樣的情節太多，太類似，不出彩，在拍戲之前要問清楚自己，你是想拍一個稍微好看一點的影片，還是想拍一個自己的情懷給別人看？”
荀如玉說：“可以把這兩個統一到一處。”
“那不可能，真要統一到一處，不是幾十萬投資就可以的。”張怕說：“你稍稍有點耐心，我會盡量快的趕出來劇本，到時候再談。”
“你一定要儘快。”荀如玉催上一句，結束通話。
打過這個電話，對著電腦坐上好一會兒，張怕忽然不想打字，想長時間休息一次。應該趁著上本書結束的空擋，再多休息一、兩個月，而不是現在這樣急匆匆寫開頭寫故事，急匆匆地陷入另一段忙碌之中。
如果只是急匆匆的忙碌，還可以堅持。可一個人堅持的動力是什麼？為什麼而堅持？
在救下龍小樂之前，張怕銀行卡里連一萬都不到。可救下龍小樂得了二十萬，跟王中興賭拳，贏了一百萬。
這兩筆錢來的特別快，也特別不真實，到現在，張怕也沒有成為百萬富翁的覺悟。
可畢竟是快速來了兩筆鉅款，相比較而言，他這過去的四年多，每一天都在堅持寫字的四年多，付出的所有努力加到一起換回的金錢，也沒有這兩筆快錢多，甚至連十分之一都不到。
有了這樣的對比，這樣強烈的對比，他忽然沒了打字的動力。
他一直說，我寫故事不是為了錢。可沒有寫故事的這些錢，又怎麼能活下來？寫故事不就是為了賺更多錢麼？
想著既有名，還有利。
起身出門活動活動，上趟廁所、洗把臉、倒杯茶……連續做上許多件事，覺得心情算是平靜下來，繼續開工打字。
週二，許久沒出現的張老師終於來了，戴著帽子、墨鏡，穿一身黑色正裝，拎個電腦包，很有種電影角色的感覺。
一路行來急匆匆，沒跟任何人打招唿。進到十八班也是在辦公桌後面坐好，開啟電腦幹活。
張老師終於來了，學生們很高興，差不多每個人都是殷勤打招唿：“歡迎張老師回來，放學是不是烤肉慶祝一下？”
為什麼會殷勤？原因就是後半句話。大家一直等著期中考試結束後的那頓飯，可張怕一直不來學校……
對於學生們的熱情問候，張怕一律微笑轟走：“及格沒？”
這三個字很強大，輕易秒殺全班同學。
劉悅和羅成才是一起來的，進門看見張怕，倆人互相看看，劉悅後退出教室，羅成才去跟張怕小聲說話：“老師，你出來一下唄。”
張怕跟他出門，剛剛站住，羅成才跟劉悅就朝他深深一鞠躬，起身後，倆人小聲說謝謝。劉悅解