教室，照例看有沒有人曠課。答案是沒有，張怕就爽了，坐去辦公桌開啟膝上型電腦。
於遠走過來說：“老師，我們想跟你談談。”
張怕說：“談吧。”
於遠說：“有關於學習成績這個事情，我們一致認為，你不能單方面定標準，應該大家商議出一個比較合適的分數。”
張怕問：“你覺得多少分比較合適？”
於遠說：“針對我們目前的學習成績和學習態度，我覺得二十分比較可行。”
張怕摸摸鼻子：“二十分？”
“恩，我們覺得假如使使勁的話，應該能完成任務。”於遠說的很認真。
張怕說：“你就是閉眼睛瞎填，也能達到二十分吧？”
“這個真不一定，要看運氣。”於遠說道。
張怕甚是無奈：“還要看運氣？我是不是打你打輕了？”
“老師，你不能這樣，不能動不動就打人，這裡是學校，以教育為主，你要關懷、仁愛，要有愛心，我們是很脆弱的花朵，是來學習知識的……”
發覺張怕的眼神不對，於遠閉口。
張怕說：“繼續啊。”
“那個，大概意思說明白就好了。”於遠問：“二十分，行不行？”
“我行你個腦袋！”張怕忽然覺得不對，語文好象是一百二十分滿分？鬱悶個天的，居然疏忽了！冷笑道：“語文滿分多少？你居然拿二十分糊弄我？滾回去。”
於遠嘿嘿笑著往回走。
這時候，劉芳芳來找他：“你辦公桌在哪？”
張怕指了下窗戶邊上那張桌子，劉芳芳說不是，問的是教師辦公室裡的座位。
張怕撓撓頭：“對啊，老秦糊弄我，我不問他就不說，你等著。”說完去找校長。
劉芳芳說：“你要的東西找出來了，一會兒來拿。”
張怕說好，大步跑去校長辦公室。
校長和一個不認識的人站在辦公室門口說話，張怕等在樓梯口。
看見張怕，秦校長有點無奈，衝他說：“你要麼不在單位，來單位就找我麻煩，要不要在我辦公室給你加張辦公桌？”
張怕驚訝道：“呀，太神