孩，很難不發出一點響動。故而那些警覺的大傢伙早被驚跑了，喬西也好，冬明也好，根本沒機會看清楚到底有沒有合適的目標。好在大家也不求收獲豐厚，所以轉了一圈，玩了一會兒，看看時間差不多，搞定兩隻“野兔”。就回來了。
納威與傑瑪同樣屬於教育系統：基礎教育，小學生。故而他們與姜靈和冬明一樣的休假。
而張煜還沒正式上學。張甫忙碌的時候，丁玉香帶著張煜佈置租住處、帶著他在瑟倫市裡逛街遊覽，還按照旅遊手冊，參觀了附近的景點，包括艦隊基地——當然是在基地外遠觀，有專門供遊客的觀景臺——以及瑟倫外圍的一系列大學，還有弗杜軍校。
因為琪雅基礎教育的功課簡單，張甫諮詢過後，打算下學期直接讓張煜入學。所以目前，張煜就是適應一下琪雅人的交往習俗與生活方式——其實就是多讓張煜去公園、遊樂園等處，讓他和本地小孩玩。
故而張煜近段時間，老翹首盼望教育系統的休息日……
像今天，有兩個玩伴，張煜便瘋得特別開心。
……
冬明與喬西聊天，姜靈與張甫聊天。女主人瑪拉坐在三個小孩那邊，也很開心。她自己也有好幾個孩子，孩子們在家時嫌吵鬧，如今一個個都養大了，陸續工作了、讀書了，離開了家，瑪拉卻又有些寂寞。
張甫問了問姜靈這邊農場的情況。出於中國人的別墅情結，張甫對這個比較感興趣。而後張甫讓姜靈改了聯絡地址——他馬上要搬家了。
“租房退了？”
“是啊，首付買了一套小別墅。和原來的不能比，可一家人住住夠了，慢慢再換大的。目前主要圖個好學區。”
“學區？多少物