生乃易兄的老師，姐姐又是易兄的”話說一半卻突然閉嘴。
玄觀並不吃驚，一臉平靜道：“女先生，你卻把他給教壞了”。
蘇洛微笑回道：“我是教不好他，若論才學他已青出於藍而勝於藍”。
明修與李明濛看著兩人打著啞謎，倒揣摩出一點來，玄觀的意思是，作為先生為何會教出一個如此放。蕩的人來，可是細細一想又覺得不對，玄觀口中的“壞”似隱隱暗含讚賞。
蘇洛的回答更為巧妙，說壞，後面一句點睛之語，又在說好。
明、李二人都乃巧思之人，若是旁人聽來，卻會認為玄觀在責問，師者不嚴，教出一個禍害來，而蘇洛回答，他天性頑劣，我拿他沒有辦法。（本來不打算解釋出來的，留給各位看官慢慢品味）
玄觀嫣然笑道：“芸芸眾生皆一般，出一兩個妖魔鬼怪也未嘗不可”。
蘇洛莞爾一笑，“卻不知像玄觀小姐這樣的仙子可有降妖伏魔之法”。
玄觀輕輕搖頭，“他乃妖道，損有餘而補不足，我是人道，損不足而益有餘，彼彼相輔，何理伏之”。
李明濛朝明修問道：“明兄，你聽懂了沒有”。
明修笑道：“玄觀小姐引用玄學之理，我也只是聽出點皮毛來，應該是世間萬物均有其存在的理由，便像月之盈缺”。
李明濛不悅道：“故弄玄虛”。
明修笑道：“這卻不是用一兩句話便能解釋出來的”。
玄觀為什麼會突然說出這麼一番八竿子打不著的話來，也許在場除了蘇洛沒有人能夠明白，他了解易寒，眼前的玄觀也看的透切，禮道：“玄觀小姐，受教了”。
玄觀道：“女先生，我們不要講他了，提起我便煩心”，每每想起易寒總能亂她心靜。
蘇洛輕輕點頭，道：“玄觀小姐，我想拜託你一件情，聽聞你與方夫人交好，能不能引薦我見她一面”。
“好”，玄觀沒有絲毫猶豫。
蘇洛道：“玄觀小姐不問為什麼”。
玄觀微笑道：“女先生你不是準備要說了嗎？
蘇洛朝明修望去，對方回報於微笑，“此次明修募捐之舉其實是我�