大三個月，定過娃娃親。”
楊景行吃驚：“歷史這麼悠久的情敵。”仔細看了一下說：“還蠻帥。”
齊清諾安慰：“我媽說不喜歡他。”
楊景行懷疑：“那還留著照片？”
齊清諾笑，但不解釋，還轉移注意力：“第一次彈吉他。”
楊景行笑：“你這是睡吉他。”
……
齊清諾的照片很多，楊景行很喜歡看，齊清諾也願意解說。看到四五歲的時候，楊景行正在感嘆小女孩的可愛，齊清諾接到父親的電話，她直接坦白：“我和楊景行在家……看小時候的照片……不去了……嗯……好……”
掛了電話，齊清諾笑著告訴楊景行：“叫你早點回家，別玩太晚。”
繼續看照片，七八歲的小丫頭似乎害羞內向，十來歲的時候，就能一眼確定就是今天齊清諾了。
四年級六一兒童節時的齊清諾，雖然脖子上繫著紅領巾手臂上戴著三道槓，但已經完全不是小丫頭的樣子。
因為那時候齊達維已經隱退，開始把所有jīng力放在女兒身上。那時候的齊清諾，已經開始苦練吉他並深入接觸音樂，開始看各種各樣的書豐富思想世界。
楊景行沒之前笑得那麼歡了，除非是看到年晴那黃毛丫頭的傻傻樣子。
齊清諾坦言那段時間齊達維和蕭舒夏的感情也出現了問題，導火索是對她的教育培養問題。齊達維覺得女兒的和天賦興趣在音樂上，詹華雨則認為興趣和天賦是靠引導的。
第四本相簿，五年級的暑假，一家人清苦地去歐洲旅遊，帶女兒去聽音樂會。齊清諾說那時候她就充滿了理想，決定在文字和音樂之間選擇後者。
小學畢業的時候，齊清諾已經一頭漂亮的長髮了，一身白衣，是個漂亮的女孩子了，似乎不會再咧嘴傻笑。
齊清諾解說：“其實我發育不早，這時候還穿的小背心。”
楊景行翻動相簿想從側面觀察：“我看看。”然後乾脆動手：“摸摸。”
齊清諾建議：“你摸年晴的，她比我早。”
楊景行懷疑：“你在不在乎我？”
齊清諾笑，�