男生估計是記憶型的學霸，因此問道：“這位同學，你還記得這三個宇宙速度的速度分別是多少嗎？”
“這……”男生支支吾吾，然後尷尬地說一句忘了。
周圍不少學生有些幸災樂禍地看著這男生，董老師再次站起來說道：“第一宇宙速度是飛出地球，可以環繞地球飛行，每秒7。9千米。
第二宇宙速度是每秒11。2千米，可以環繞太陽飛行。
第三宇宙速度是每秒16。7千米，可以擺脫太陽引力飛出太陽系。
還有第四宇宙速度，科學家們預計物體具有110—120千米每秒的速度時，就可以脫離銀行系而進入其他的星系。”
不愧是董老師！
董老師是教物理和化學的，知道這些基本知識也很正常！
白小刀點了點頭，說道：“第四宇宙速度只是人們的一個猜測，至於對不對，現在也還無法確定，不過我相信幾年後，或者幾十年幾百年後，這個答案就會浮出水面，到時候肯定還會出現第五宇宙速度，第六宇宙速度等等！”
嗯？董老師震驚地看著白小刀，這話我喜歡聽！
“現在我給大家講一下航天科技中的噴氣技術！”
白小刀拿起來粉筆，他沒有用投影電腦搜尋資料投放在黑板上，因為這些電腦內搜尋出來的知識大家課後都可以自己搜尋來看，所以他不會浪費時間去搞這些沒作用的把戲。
用自己對噴氣技術的瞭解和看法來教導學生，這對白小刀來說才是正確的教育方式，這可是課本知識和電腦搜尋的資料無法代替也無法比較的。
“航天噴氣技術是航天器中最為重要的一門技術，那麼……”
講臺上，白小刀滔滔不絕地講解著噴氣技術的原理，然後在黑板上列出�