第5部分(3 / 4)

螢幕上果然閃爍著“爸爸”的字樣。

“喂。”

“曉曉,到學校了沒有?”

“剛到門口。”

“那就好,我剛才和鄭校長打過電話了,他就在辦公室,你過去一趟,聽他講講面試要注意的地方。態度要端正,要有禮貌,喊人家鄭伯伯,記住了沒?”

“知道了。”

“那你趕緊去吧,我不講了,別緊張,啊?”

“嗯。”

掛掉電話,方曉心頭苦笑,知子莫如父,這個前主人看來做事很不靠譜嘛,連基本禮儀都要老爸提醒……

咦?

事情不對頭啊!

按照許可的描述,這傢伙以前是個呆頭鵝,衣櫃裡的服飾也都是便宜貨,顯然是個土鱉,而劉誠傑說唐依依比許可還漂亮,那這個做事不靠譜,做人沒情趣的土鱉,是怎麼泡上絕世大美女的?

算了,關我鳥事……

方曉走到校門口的門衛室,把面試通知書和身份證掏出來,驗明正身,簽字畫押,又問了一下鄭校長辦公室的方位,然後走進了校園。

貴族學校就是不一樣,財大氣粗,校園規劃不以實用為主,而以美觀為主,綠樹成林,芳草如茵,繁花點綴,假山小徑,湖泊水榭,樣樣不缺,建築物也是形態各異,jing巧奇妙,沒有一棟是相同造型的,也沒有一棟是實用但呆板的火柴盒造型,走在其中,彷彿身處江南園林。

方曉按照門衛的指點路線,順著主幹道走了幾百米,然後繞過那棟只有五層高,造型既像攤開的書本,又像海鷗展翅的主教學樓,再沿著碎石鋪就的小路,穿過一片小樹林,就看到了一個紅sè的圓柱形建築,那裡就是學校教職工辦公樓。

學校的樓宇都不高,這個辦公樓只有三層,方曉沿著樓梯,很快就走到了頂樓,然後按照銘牌,輕輕敲了其中一間辦公室的門。

“進來吧。”

方曉推門進去,看到辦公桌後坐著一個面容儒雅,穿著西式馬甲,帶著金絲眼鏡,賣相非常好的中年人,應該就是那個副校長鄭永林,於是說道:“鄭伯伯。”

“是方曉啊,你來了。”鄭永林說話聲音很醇厚,他打量了方曉一下,點頭說道:“不錯,穿的很合體,比上次有進步,你上次穿的太隨意了。為人師表,形象很重要,你以後要多注意一點。”

方曉無言,只是陪笑。

“你過來坐。”鄭永林示意他坐下,說道:“你爸爸剛剛打電話給我了,他很關心你的工作問題。怎麼樣?你有沒有信心?”

方曉把吉他放在沙發旁邊,坐下之後說道:“我盡力而為。”

“自信一點,年輕人要有朝氣。”鄭永林一邊說,一邊抬手指了指,問道:“你自己帶樂器過來了?”

“是的。”方曉解釋道:“我準備演奏吉他。”

“吉他?”鄭永林一愣,他從案頭翻出一份檔案,看了看,說道:“你簡歷上寫的是擅長鋼琴,怎麼換成吉他了?”

“其實我吉他彈的比鋼琴好。”方曉編藉口,說道;“當時填鋼琴,是為了穩妥起見,現在我覺得,經過初試之後,留下來的競爭對手都很強,所以應該奮力一搏,用最拿手的樂器。”

“原來是這樣。”鄭永林頷首,讚許道:“想法不錯,方曉,你比以前懂事多了。”

作為一個碼農,方曉並不擅長社交,尤其不擅長和身處高位的人打交道,他不知道如何回應,只好又笑了笑。

鄭永林也沒在意,繼續說道:“本來我們聖心是不招沒有教學經驗的應屆生,不過今年學校董事會考慮到年輕教師更容易和學生溝通,能讓師生之間的關係更融洽,所以在研究之後,決定先招兩個音樂老師進來,作為試點,不是有話說嘛,音樂是年輕人的語言。”

他用jing美的鋼筆在檔案上點了點,然後說道:“今天來參加第二輪面試的,一共有9個學生,除了你之外,還有四個人填了擅長鋼琴,另外還有兩個小提琴,一個古箏,一個笛子。嗯,不錯,你就用吉他吧,揚長避短,有個人特sè。這個你拿去看看,心裡有個底。”

方曉站起來,接過檔案一看,裡面是今天參加面試的9個學生的詳細資料,3男6女,除了他之外,還有一個南師大的學生,其餘的都來自全國各地,有北平音樂學院和松江音樂學院這樣的頂級專業院校畢業生,也有北師大和華東師範大學這樣的師範名校,還有兩個是海歸,一個是克利夫蘭音樂學院的,一個是柏林藝術大學的。

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