第1部分(2 / 4)

婿,也就是正宗“青梅竹馬”的男方代表,魏爾卓。

她和他的孽緣,打從兩人誕生在同一間婦產科醫院就開始了。

小孩單純,不懂得大人算計的目光,十歲前,兩人還親親密密玩在一起,直到那個笨蛋魏爾卓做了那件事,她美好的單身世界開始改變……

第一章

妾發初覆額,折花門前劇。郎騎竹馬來,遶床弄青梅。同居長幹裡,兩小無嫌猜……

聖清女子高階中學的一間教室裡,一位穿著打扮極為古典高雅的國文老師站在講臺的一隅,娓娓念著國文課本里,李白的“長幹行”。

細膩清晰的嗓音,搭配窗外絲絲細雨,顯得詩意綿綿,教室內除了吟誦聲外,一片靜悄悄。

少部分人神遊太虛中,少部分人垂頭閉眼休息,打算為放學後的活動儲備精力,也有部分人是屬於認真聽講,兩粒眼珠牢牢黏在國文老師身上的。

唯獨一個人例外。

女老師觀察靠窗最後一個位子的短髮女學生已經很久了,打從自己開始讀起“長幹行”,那女學生嘴裡就不斷喃喃自語。

走下講臺,女老師好奇地來到那位嬌小的女學生身邊。

“這首五言樂府詩,以女子自述的口吻和回憶的形式,敘寫了自童年生活、婚姻生活、別離相思和未來期盼四部分……”

“全是假的!”

雖然很小聲,但就站在她身邊的女老師還是聽見了。

“首六句描寫天真無邪的童年生活,詩中將一對情竇初開的小兒女,透過『折花』、『劇』、『騎竹馬』、『遶床』、『弄青梅』等動作和兒時嬉戲,勾出一幕幕甜蜜回憶,道出商婦和她丈夫從小就有著深厚的感情基礎……”

“真是鬼扯!”

女老師聲音一頓,而後又開口:“全詩充滿女子溫柔深厚又熾熱奔放的情感……”

“簡直就是不可能!”

女老師終於忍不住了。

“黃碧芬,是老師解釋得不好,還是你哪裡聽不懂,不然你怎麼會說是鬼扯和假的?”

沒料到老師會點她的名,黃碧芬從錯愕中回神,發現全班同學加上老師全都盯著她看。

吸了口氣,黃碧芬從椅上站起身,認真地看向女老師。

“不,老師,我對您的解析沒有問題,只是……”

“只是什麼?”

“我不相信單憑從小一塊長大這點,就能產生至死不渝的感情,兩小無嫌猜,他們根本不懂這是友情還是愛情,有可能是因為他們的生活中只有彼此,沒接觸到其它的物件,才誤會那是愛情。”

“哦?”女老師對她的見解產生了興趣。

“而且,旁人對他們的想法,也會讓他們像被洗腦般,就這樣認定對方。好比說,男孩他爸媽有可能從小就灌輸男孩,那女孩是他的老婆的觀念,要男孩一心認定她,再加上……”黃碧芬嘴一撇,忿忿說著:“女孩的爸媽也是這麼諄諄教誨她,結果男孩女孩,就這麼笨笨的讓人送作堆,說穿了,根本就沒有人給他們選擇的權利。”

見黃碧芬說得激昂,心型臉蛋上的亮眸熠熠生輝,甚至憤慨地比手畫腳起來,女老師笑出聲道:“黃碧芬,老師不曉得你對李白這首『長幹行』這麼……呃,有意見,你的聯想非常好,甚至提到雙方父母,只是……”

“不,老師。”

出聲的是鄰座女同學。

“碧芬不是討厭『長幹行』,是『長幹行』的內容讓她有感而發,聯想到她討厭的竹馬哥哥。”

語畢,一塊橡皮擦“咚”一聲,準確地砸向女同學的額頭,引來全班大笑。

“黃碧芬,你居然拿橡皮擦K我的頭,就算那是軟的,被砸中還是很痛的耶!”一手揉著頭,一手收拾書包,女同學邊吐舌邊抱怨。

“誰教你那麼多嘴,在老師面前胡說八道。”黃碧芬沒好氣地瞪她一眼。

“我哪有胡說,那個天天在校門口等你放學的男生不就是……喂喂,那是課本,會砸破頭的……好好,我不說行了吧?”

“下次再亂說,期末考的重點整理我就不告訴你。”撂下警告話,黃碧芬將課本重重塞入書包裡。

“是是。”她實在不明白,那個天天在校門口站崗,讓全校女生哈死的帥男生,和黃碧芬到底有什麼仇?每次一談起他,黃碧芬的火氣就會直線上升。

“對了,碧芬,我們今天要走前門還後門回家?”

前三天走學校後門,結果還是

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