，我的老師說，你的情況可能是大腦的語言區有先天性疾病，導致視覺語言和聽覺語言無法串連，關於腦方面的研究，現在還有很多的謎，但是無法念出書本上的字，絕對不是你的錯。不過這個毛病要治療，以目前的醫療水準可能還辦不到，所以只能先權宜處理。〃
我聽得一頭霧水，但第一句話還是懂得。〃你把。。。。。。課文全都錄起來了？〃
〃嗯，是啊，你看課本很吃力吧，但換成像講話一樣的方式，就沒有問題了。而且我記得你的聽覺記憶很不錯，第一次聽見的歌，馬上就能跟著唱不是嗎？〃
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〃可是，這麼多。。。。。。〃我覺得自己的眼眶澀了起來。
〃喔，這沒什麼啦，反正我自己也要考相同範圍，不過高中課本還挺無聊的就是了。何況你是我的女朋友不是嗎？〃John若無其事地說。
那之後，John又教了我很多方法，除了把課文錄成錄音帶，他還教我如何用影像記憶的方式，讓他深深烙印在腦海裡。John甚至向學校申請，希望我能用聽的方式答卷，但後來校方沒有準許，畢竟在那個時代，特殊教育與特殊生的概念尚未被建立，像我這樣的學生，通常都當作是不認真的笨蛋，直接被放棄了。
季節轉換的很快，John好像越來越忙，一個月到校日沒有幾天，我和Iriss都升上二年級，重新分了班，我還是倒黴地和她分在一起。而自開學以來，我都沒有看到John，那個時候還沒有行動電話這種東西，而我發現，我連他住在那裡都不曉得。
〃喂，胖子，又見面啦，以後兩年還請多多指教啊。最近好像很得意嘛！怎麼樣，被John拋棄了嗎？〃
就像John曾經和我說的，他從不試圖打入班上的小圈圈。他和我說：'人類只要存在，就不會停止排除異己，他們必須把某些人群指為劣等，藉由蔑視那些貼上標籤的人，來說服自己始終是優越的人。'這話很難懂，但我覺得自己越來越能體會。
開學一個月後，John始終沒有現身，開在河堤上的忍冬花，如今都謝光了。那天Iriss夥同隔壁班女生，把我的置物櫃翻出來，把所有私密物品都晾在走廊上，還把John送給我的錄音帶一卷卷抽出來，丟在我座位上。
我氣得要命，撲上去想打她，但是我的身手向來遲鈍，公平競爭的結果，我被她們用掃把教訓了一頓，右腳踝嚴重扭傷。而導師竟然以：'小孩子打打玩玩也罷，但要注意安全。'一句話帶過這件事，完全沒有追究什麼。
我在保健室療完傷後，再也受不了，拿著空蕩蕩的書包奪門離校，回到家裡開啟門，卻看到令我震驚的景象。我的母親躺在店裡的櫃檯後，而另一個我不認識的男人正壓在她身上，而他們的對話令我無法相信，他們只是一般情侶。
〃啊？Teresa？你怎麼這麼早就回來啊？〃
我咬緊下唇，什麼話也沒說就碰地一聲關上店的後門，然後用盡一切力氣往前跑。
我也不知道要跑到那裡，我只覺得，如果我一直跑下去，是不是就能逃離這一切的不公？為什麼我出生就只有母親？為什麼我如此貧窮？為什麼我天生腦子就有問題？為什麼我不是個水蛇腰的大美女？
那年，我只有十七歲，我向上天提出我的控訴，卻得不到半分回應。
我跌倒在工廠對面的河堤，一身的泥濘，我的制服在打架中早亂了，我索性脫掉外衣，把雙膝抱在臂彎裡，用盡畢生的力氣開始哭泣。我越哭越起勁，直到連眼淚也乾涸，我還是覺得難過，而究竟在難過什麼，我卻說不上來。
〃Teresa？〃
有人在背後呼喚我，我心臟驀地一跳，帶著淚眼抬起頭來。我無法形容我有多想念這個聲音，我哽咽著開口：〃John。。。。。。！〃
〃你怎麼了？啊。。。。。。該不會是在學校又有人欺負你吧？對不起，我最近事情實在很多，沒辦法一直到學校去。〃John從我身後繞過來，我有種衝動，想要馬上撲過去抱住他。但我才抬起頭，就看見John身前推了一樣東西，那是嬰兒車。
〃咦？〃嬰兒車裡當然躺著嬰兒，還是男嬰。我心中開始胡思亂想，失蹤很久的John、推著娃娃車的John還有說自己很忙的John，該不會。。。。。。
〃喔，你不要誤會。這是我恩師的孩子。〃John好像知道我在想些什麼，趕快說道。
〃恩師？〃我一呆，現在想起來，他好