第2部分(2 / 4)

生存。

最終她決定憑著記憶前往縣政府圖書館,那裡是全縣最大的圖書館,除了公職人員外只有學生憑著學生證可以自由出入,但事實上願意去政府圖書館看書的學生太少了,幾乎沒有。

而這個時間又正是上班時間,所以蘇綾交了學生證進門後,發現偌大的開放式圖書館中竟是一個人也沒有。

她有些小心翼翼地拿起一本書翻了翻,上面的字倒是認識,讀起來也不費事。

只是……

“愛米羅輕輕撫弄著她的身體,看著身下急促喘息的露娜……”蘇綾眉頭微微蹙起,扣上書本將其放回書架。

慢慢地,她摸到竅門,原來這些書架上方都有分類。

接下來,蘇綾便系統地從古代史翻看起來,身旁配了一本中華字典,遇到生澀難懂地字眼便翻看查閱。

她本是人族中最為傑出者,這傑出二字只是一個非系統地概括,上通天文,下曉地理,鑽研巫元之術,若是用現代儀器側其智商恐怕會出現一個歷史性的顛覆。

是以一目十行、理解其意、熟記在心,對她來說並非難事。

下午,縣政府大院熄燈下班,管理員草草地巡視了一遍館內,並未發現牆角處縮坐在地面的小小身影,只當先前那孩子趁他不在時已經離開,並且忘記取走了學生證。

大門緊閉,反鎖,夜幕來臨,窗外萬籟俱靜,漆黑的圖書館中,兩點赤紅熒光突然閃現,書頁刷刷地翻動聲在圖書館內顯得格外恐怖。

原來,那兩點赤紅來自蘇綾雙目,漆黑的夜,並未影響她的閱讀。

第二日,管理員再次上班時,蘇綾合上了手中的‘中華上下五千年’唇角掛著一抹看不出意味的悲涼淺笑,將其放在書架,在管理員驚詫的目光中取回自己的學生證,離開了圖書館。

走在並未全部鋪上柏油的石子道路上,蘇綾雙手插在褲兜裡,抬腳用破舊的旅遊鞋踢飛一顆石子。

這個世界果真發生了翻天覆地的變化,而在人們意識中,沒見過的事物便被視為神話傳說,一些流傳至今的旁支末流亦是被冠上了所謂封建迷信的旗號,在文ge中被焚燒殆盡。

在她所處於的上古荒洪更是傳說中的存在,人類崇尚科學,卻也只是習慣了所謂科技帶來的便利,但科學卻不能解釋和涵蓋整個世界。

即便至今,整個世界上亦有許多不能用科學來解釋的事情。

人們認為鼎盛文明是近代興起,宇宙之說亦是從有了科技才被人們熟知。

事實上,在荒洪時期早已有了宇宙之說,只是那時並不將其稱之為宇宙,而是太元。

那時混沌初開,天人相通,萬物皆有靈性,天地間自有一套法則,人類智慧遠高於當代。

人族七大巫王以盧羲為首,於混沌之中吸取天地元氣,上可呼風喚雨,下可逆天改命。

而人類繁衍至今,天地間元氣卻已快消失殆盡,好在,蘇綾的身體中住著的,是盧羲的靈魂。

“綾綾!”一聲驚喜中夾雜著哭音的叫聲打破了蘇綾的思考,她抬起頭,遠遠見到王亞潔披著一件黑色的工作服外套大步向她跑來。

還不待反應,便已被這位母親摟進了懷中。

“綾綾!”王亞臉上掛著未乾的淚水,滿面疲憊,“你這孩子,整整一晚上沒回家跑哪去了?媽媽都報警了!”

說完又趕忙將她扯出懷抱上下打量,眼中帶著焦慮與擔憂,見女兒完好無損方才又將她攬入懷中,緊緊地抱著。

蘇綾的臉被埋在王亞潔的肩膀裡,身體有些微僵。

“對不起。”抿了抿唇,蘇綾緩聲開口。昨日看書太入神,竟是完全將回家一事忘到了腦後,或許是因為對這個家還不熟悉,又一心急於瞭解一切,下意識地沒有考慮太多。

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第四章 祖屋聚會

王亞潔當真報了警,幾名民警陪著她在外找了半宿,所以事後,王亞潔帶著蘇綾到派出所銷案方才回家。

剛進門,張文濤正坐在飯桌旁抽菸,見二人進門當即起身,“找到了?”看到蘇綾後面色就是一沉,“一晚上沒有回家,去哪了?”

王亞潔便制止道,“孩子剛回來你別這麼大的火氣,昨天綾綾去縣政府的圖書館看書了,晚上管理員走的時候沒檢查清楚給她鎖裡面了。”

“圖書館?”張文濤一臉的不信,現在的孩子有幾個會去縣政府的圖書館看書?買個複習材料都得逼著他們才行。

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