問題三，請列出方如意興趣、嗜好。
問題四，請列出方如意過去情史——此題為詳論題，字數需超過一千字。
問題五……
問題六……
全都是關於方如意的題目，這男人的司馬昭之心也很明顯嘛，不矯揉造作。
不過光是回答完這張“問卷調查”就得花上她整整一天的時間，比起抬腳踹他的電光石火，聰明人都知道要選哪一項！
“這麼不公平的交換條件你也敢提？”姚喜容從揹包摸出皮夾，抽出裡面一張照片，露出沒得商量和討價還價的神情。“要就以物易物，用這張換，不要拉倒。”她不喜歡佔人便宜，也討厭別人佔她便宜，要交換，兩人提出的物品價值好歹要同等一些。
她出賣的是一張方如意國中時期練啦啦隊的休息照，模樣青澀，紅撲撲的臉頰像是上了粉似的，尤其對著鏡頭笑起來溫柔活潑。
季天城動搖了，那張近在咫尺的照片很具收藏價值，好像一直笑著對他搔弄——要我嗎？要我嗎……
“成交。”
沒掙扎太久，季天城決定先收到照片再說，入袋為安嘛。至於問卷調查，他還會找來其他“魚餌”來釣姚喜容這條難搞的大魚。
兩人交換彼此手中的照片，在某種角度看來很像達成共識的黑心商人。
“他小時候長得真可愛。”姚喜容多看了照片一眼，覺得從小就看出喬均本質裡的任性和驕傲。
“現在也還是很可愛呀，尤其他今天一回學校就急著召集我們學生會幹部，要我們提出議審學生會的法規、預算、經費、決算及其他重要議案，外加一項提出校務建議案的工作，簡直是可愛到噴火。”沒聽過認真的男人最可愛嗎？喬均今天認真到極點，將一櫃積灰塵的檔案全掃了出來，埋頭苦看，開始像個學生會龍頭該有的樣子。
“這麼上進？”
“也許他是想讓你刮目相看。”
姚喜容沒有因為季天城這句話而感到高興，雖然這句話的涵義代表著她正逐步影響喬均，但是她從不認為一個人因為另一個人而改變自己算得上好事。
“我倒希望他是為了你們千葉的學生福祉而上進，我是外校人，享受不到他替你們千葉做的改變。”姚喜容提起購物籃，往收銀�