第223部分(3 / 4)

小說:大明帝國日不落 作者:吻火

嘗試改進,成為產品的可能性應該沒有問題。

能夠解決鍋爐,製造蒸汽機就相當於完成了一半,蒸汽機關鍵部件就是汽缸,黃家大師傅已經生產了上千百門不同口徑的火炮裝備戰船和陸軍。

使用大型水力鏜床、銑床光潔炮筒、銑拉膛線的技術應該是獨步天下,有了這些成熟的技術和裝置,製造汽缸應該事半功倍。

可惜黃勝只能大致知道原理,他明明懂也親自看到過後世供熱鍋爐的製造,考慮到目前還沒有生產出無縫鋼管,更加沒有如同後世鍋爐管這樣的產品。

因此先來個符合當前實際的開始研究,以後這些技術成熟後再開金手指出點子讓大工匠進行鍋爐、蒸汽機更新換代。

雖然黃勝對資料一知半解,對尺寸的配比也不甚了了,但是這已經足夠了,以漢人大工匠的智慧,得到了準確的研究方向,有不計成本的人工、材料和資金扶持,出成果指日可待。

如今黃家鋼材質量趨於穩定,用鉚接的傳統方式製造鍋爐和蒸汽機的條件已經成熟,介於考慮實用性和安全性,第一代鍋爐不適合高壓,採用常壓即可,熱效率即便不高也不要緊。

趙時敏帶有研究性質的全鋼鐵製造的一艘戰船也即將完成,船很小,可能在五六十噸的樣子,船板採取以四五毫米的鍍錫鋼板鉚接,如果成功下水經過試航合格,造船團隊還會逐漸加大,下一步目標是建造一百二十噸的鐵甲船。

趙時敏循序漸進踏踏實實的科研態度讓黃勝大為讚賞,海軍是爭霸世界的第一要素,黃勝一直不遺餘力不惜血本支援。

“華夏島”專門開辦了軍校,目前有一千多學員就讀,不僅僅是懵懂少年,有許多是來鍍金的各級軍官,隨著時代發展定期培訓在職軍官將要成為常例,磨刀不誤砍柴工。

軍校的海軍學員超過半數達到八百人之多,陸軍學員也有六百,這裡的教師大部分是從黃家灣島學校挑選的優秀教師,許多都有實戰經驗,大多數是海軍、陸軍負傷榮退的官兵。

還有幾十個西夷最是惹眼,他們不管是不是心甘情願也得好好為學校服務。

他們航海經驗豐富屬於老海賊的級別,實戰經驗更加不含糊,甚至比黃家教師經驗還要豐富,因為他們有一個經驗是黃家教師望塵不及,可能這輩子都體驗不到。

這個經驗最能鍛鍊人:他們都曾經被黃家海軍打敗最後乖乖地成為了俘虜,從此失去自由,出賣勞動力換口糧和淡水苟且偷生。

第四百七十四章: 博採眾長

黃家俘獲的西夷各國水手、炮手有幾大千,其中有不少優秀船長,還有許多可能是他們國家的軍官,黃勝估計裡面有爵位的人也應該存在。

很快用勞動力換取生活必需品的西夷俘虜發現了一個能夠得到舒適生活的機會,參加敢死隊搏軍功得到赦免就可以成為有限自由人。

為什麼是有限自由?因為黃家可以招募他們成為水手、炮手或者戰士,照常給月餉,但是他們不可以離開黃家回故鄉,不請假擅自離開隊伍以逃兵論處,斬立決。

還有一個工作機會待遇更加好,可惜只有少數人能夠獲得:成為教師。

西夷的文盲率跟大明不相上下,讀書人也是少數,因此獲得這個體面工作的大部分是船長或者軍官,他們教一切西夷最新的軍事、民事研究成果。

哪怕有許多西夷認為很先進的學術黃家嗤之以鼻,學員們也會耐心聽下去,黃家會取長補短,或者引以為戒,積累起豐富的知識、見識為黃家蓬勃發展擴充知識面。

現在教書的西夷有了一百多,軍校裡也有好幾十,黃家所有的船長都能夠掌握兩套以上的航海技術,在茫茫大海上定位可以用大明傳統的羅盤加牽星板,也可以用英國航海家約翰戴維斯發明的象限儀。

當然羅盤現在已經被帶有刻度的指南針代替,牽星術這個古代漢族勞動人民的航海發明之一如今還在廣泛使用中。

黃家繳獲了大量西夷戰船、商船,隨船當然繳獲了許多五花八門的書籍,其中工具書、哲學、天文學等等科技書籍也不少,航海圖更多,西夷航海的定位、測量等等工具幾乎應有盡有。

黃勝來自現代,可從來沒有看不起在大航海時代呼風喚雨的西洋人,所有的西方工具書都被翻譯,所有的工具和不同於大明的定位、測量方法都要搞懂理論依據記錄成文字。

如此做派,不斷完善的黃家海軍操典當然是博採眾長。

去年主動請求去遼東參戰的三千餘車把式已經全部獲得自

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