“把我可以當成是輔導員，無論是生活上，還是學習上，大家有什麼事情都可以來找我，
“因為我雖然是班主任，但是我只帶我們這一個班，而且我們這個班，也就沒有再額外安排輔導員，所以我相當於班主任兼任輔導員。”
聽了秦楠的話，大部分學生有些理解，但是更多的是迷茫，班主任和輔導員有什麼區別嗎？班主任不就是輔導員嗎？
其實大學的班主任，和高中的班主任是完全不同的，他們主要是負責學習方面的事情。
但是這個學習，不是日常的學習和考試，而是偏向科研，研究方面的。
如有考研意向的，如果以後想要做研究的，或者想保研的，都可以想辦法和班主任走的近一些。
而班主任本身可能是導師，也可能研究人員，本來就是非常忙的。
沒事的時候，他們一般不會出現在班上的。
經常有本科學生，大學四年，一共都沒見過幾次班主任，畢業的時候，他們都不一定會出現，所以顯得非常的遙遠。
而輔導員，就顯得親近很多，因為他們更側重於大學生活方面的，學生什麼雜七雜八的事情，都是要輔導員的。
他們可能跑你們宿舍檢查衛生，也可能幫你解決遇到的問題，也可能跟學生一起玩，也有的就是前幾屆的師兄師姐來兼任。
第一次的班會，本來就應該是輔導員來開的。
但是因為陳晨的關係，這個班級就非常的特殊，秦楠這個班主任，兼任了輔導員。
而再高階的科研人員和教授，在陳晨面前，也不敢拿架子，所以秦楠和一般的，神龍見首不見尾的班主任相比，顯得格外的和藹可親。
這樣一來，她的身份，就非常類似於中學的班主任了。
而秦楠說了這麼一段之後，也似乎明白了這樣的道理，就繼續說道：
“如果不明白大學班主任和輔導員區別的，就不要去想了，因為我不是一般的大學班主任和輔導員，大家還把我當成你們高中的班主任好了。”