安排這種事，陸友富擅長。願意去的又會水的優先。不會水的綁著個葫蘆在身上也可以去。
說起這身上綁葫蘆，是運河上船家人的傳統。他們稱葫蘆為“仙人臂”。用一根長繩子把葫蘆綁在孩子的身上。孩子落水了，葫蘆會浮在水面上。拎起葫蘆下面就是孩子，一撈一個準。
果然如陸厚禮預測的那樣，村裡人看到祁山窩村的蘆葦灘上的情形，暗自慶幸自己村裡有人有先見之明。對何小東和陸家人更尊敬了許多。
何小東駕著船又帶著陸家眾人在大河對岸搜尋了一遍。剩餘的時間，全部留給了村裡其他人家。
此時的人，不論城鄉，底層的民眾大都物資匱乏。人們拉網一樣把幾處蘆葦灘翻了個遍，一片破布頭都沒落下。
跟後世不同，現如今的人吃飯穿衣都要從土地裡刨。雖然人口沒有後世的一半，但是因為產量低，並不能敞開了花用。
哪怕一條布絲絲，也當寶貝收起來。做成袼禙納鞋底也能換些錢。女人們梳頭掉落的頭髮也捥成一團存起來。等搖著貨郎鼓，吆喝著“換洋針洋火”的貨郎來了，就可以拿來換針用。
後世有句話，叫做：貧窮限制了你的想象力。其實反過來說也行：富裕限制了我們的想象力。
以後的九零後、零零後，腦洞大開也想象不出來他們的爺爺奶奶輩曾在這片土地上做過什麼樣的匪夷所思的事情。
只穿一季就因為過時丟掉衣服的你，和曾經穿著大補丁摞著小補丁衣服的爺爺奶奶們隔空相望。應該是誰都理解不了彼此的。
三年就是一個代溝。雖然時光只匆匆數十年，變化卻日新月異。回看往日，中間已經隔了一個印度洋。
大水隱隱有消退加快點的跡象。何小東的船更忙碌了，不僅要跟著撿東西的人做運夫，還有人拜託他划船送去檢視房屋或土地裡的情況。看看需不需要挖溝排水。
這日半拉上午，何小東划船透過東山南坡那段河道的時候，看到山上有山石泥土滾落。上方山坡上還有人呼救：“救命啊，我要掉下去了。”
眾人抬頭看過去。一個孩子掛在半山腰上的一叢灌木上。旁邊其他的孩子或“嗚嗚”的哭，或是試圖救他。
只是周邊的山石都有些鬆動，旁邊的孩子還沒靠近，先踩落一片山石泥土。嚇得也趴在那兒不敢亂動了。
掛住孩子的灌木，因為上面的孩子的重量和晃動，樹根也開始鬆脫。又帶動一片山泥簌簌落下。上面的孩子命懸一線，萬分危急。
如果下面就是水面，讓他直接跳到水裡，再去水裡打撈他也行。可是，孩子的下方，是一片亂石灘。這麼高的高度落下來，定然非死即殘。
船上的人緊張的看著這一幕，大氣都不敢出。好像出氣大了，會把孩子嚇得跌落下來似的。
何小東把船靠到岸邊。上面的孩子見到有大人們過來，像是見到救命稻草一樣，更大聲的呼救。眼見身下的灌木經不住他劇烈的晃動更加危險，何小東手掌下壓，制止他：“別動，老實點趴著，別動。”
許是見到大人來了，有了主心骨，那孩子聽話的安靜趴在樹枝上。何小東把其他孩子趕開，讓他們到安全地方去。
這幫孩子，真是讓人沒辦法，明明大人們多次強調了，這裡危險，不要靠近。可是都當大人們的警告耳旁風一樣。
何小東觀察了一下週圍的情況，斟酌從哪裡上山崖救援。小駒也被嚇壞了，知道何小西之前的警告並不是危言聳聽。何小東讓他拿繩子，他麻利的把繩子遞過去。
何小東從一側看著還算結實的山崖爬上去。迂迴到達那孩子頭頂的上方。把繩子一端拴在一棵大樹上，一端系在自己的腰間，慢慢往孩子所在的位置落下去。
就在他將將能夠到那孩子的時候，變故驟生。孩子身下的灌木再經不住他的重量，裹挾著山石和泥土，往崖底滾落。何小東一手放開拉著的繩子，一把搶過孩子。
兩人半懸在崖壁上。上方的土石呼啦啦滾落，砸在何小東的背上。
下方的人，都替他們懸著一顆心。尤其小駒，眼淚模糊了雙眼。待落石停止滾落，下面的人看到何小東頭上一縷鮮血，沿著臉頰蜿蜒流下。
何小東支撐著順著繩索落下來，快到地面還有不多距離時，再支援不住，滾落下來。
被救的孩子呆愣愣的，雙眼發直，哭都不會哭了。在崖上，何小東護著，落石並沒有砸到他，滾落的時候，因為何小東墊著，也沒受什麼傷。此時的呆滯，純是嚇的。