郭文來一聽，馬上抓住話頭笑道：“哈哈，這‘在家’說的好，來咱們這就當是回家，別客氣！”
“呵呵……”主席和眾人紛紛歡笑，心情都很舒暢。
主席笑道：“我聽說你高中畢業，主動放棄高考把機會留給妹妹，這種男子漢的精神很值得學習！有沒有打算再深造一下？”
這話一出，在座幾乎所有人都很心動，而最動心的還是老馬同志。
張凡給眾人的印象不是才華橫溢，而是見識卓越，目光久遠。稍加教導將來一定是領導級的專家。
這也是主席提這個的原因。
“不瞞各位伯伯，我可能以後都不會有再入學的打算。”張凡道。
“哦？”眾人先後對視，張凡解釋道：“其實我放棄高考一方面是家庭和責任，另一方面在我個人對學習的理解有些不同。論語說：三人行必有我師，如果願意去學，每個人都可以做我的老師，社會就是最大的學校，我現在再去上學的話，無疑是從大學校進入小學校。”
“小學校教出來的是專業精英，大學校教出來的是領導精英的人，我可能天生不喜歡被領導，所以沒打算再去上學。”
安靜。
午飯結束，中南海國家人才檔案部接到秘書處送來的紙條，上面寫著：張凡，暫列青年社會精英，特點：超常遠見，天生領袖意識，佳。
……
第11章 張蘭、劉杏
感謝maoxsll、lenrse冷落打賞支援。昨天大家都還愉快吧？
……
“哈哈哈……”
“不錯，不錯。小凡你伯伯看好你，以後有什麼想法沒？”
“打算從事手機電子業……”
“手機？那你可要好好做，別做網上說的那些山寨，欺騙廣大群眾。”
……
走出中南海，郭文來挽著張凡一路暢談，幾位專家學者也跟著一起交談詢問。
餐前張凡那一番‘大學校小學校’的說法，給主席在內所有人帶來的新思考，同時真正意識到眼前的小夥子在根本上與同齡人不同。
如果結合他超越常人的遠見，這似乎變得很合情合理。
“張，你剛才說你最近失業，要不要我給你介紹個工作？”學者老何笑道。聽上去看似玩笑，但目光卻是真�