把別人的洋畫掀翻過來就算贏了，就可以贏走這張洋畫。如果掀不翻對方就換對手來板。另一種是雙方的洋畫都放在地上，攻方直接用手拍地，藉以產生氣流把畫片掀翻。杜嘯天記得‘一小’的人，多愛好後一種玩法，覺得那樣帶勁，只是手就糟罪了，一個冬天過去，大多數玩拍洋畫的人，因為長期以手拍地，手都全裂開了，但大家還樂此不疲。
為了贏得別人的洋畫，大家都各想辦法。其中最有效的就是在自己的洋畫上拼命踩上幾腳，踩得灰塵漫天的，儘量讓其陷到地裡去，為的是能讓自己的洋畫與地面貼的結結實實的不被別人氣流掀翻過來。
也有人不用洋畫而用紙疊成一個厚厚正方形，然後互相板，不過這個比較費紙，但是贏來的紙可以賣給收廢舊的換些錢。為了這個，有些人甚至撕課本來疊，杜嘯天就有一次用寒假作業來疊，結果錢是得了些，但寒假作業全沒了，為這事，還被杜大山給恨修了一頓。這個也是有兩種玩法，一種是拍，一種是扇。拍就是放桌上，一巴掌輕輕地拍在桌上，利用手拍出的氣流把洋畫掀翻，有些人手都拍得快抽筋了都捨不得罷手，可見錢的魅力之大。扇就是放在地上，然後在洋畫的上面或是者側面掄起胳膊一巴掌扇上去，利用帶起的風把洋畫掀翻。這個遊戲帶有賭博的性質，但卻是很多80男生童年必玩的。
走廊邊上，有些人在玩彈珠子，這個同樣帶有賭博的性質。玩的一般都是跳棋裡面的珠子，以至於有些男生家裡的跳棋珠子所剩無幾了，而有些男生家裡連棋盤都沒有，珠子卻暴多。玩法有兩種，一種是像打檯球一樣，輪流滾起來撞別人的，被撞到就算輸了，珠子歸別人；還有一種跟高爾夫差不多，泥地上挖幾個坑，一個坑一個坑地依次滾進去，誰先滾到終點誰就贏了。這些東西雖然都帶賭性，但杜嘯天卻覺得這玩這些要比過幾年的打麻將和撲克要好得多。
杜嘯天一直站在邊上看那些人玩，直到快要上課，才反身走回教室。剛剛踏進883班的教室，就聽到了陣陣女孩子的哭聲。
“唔唔唔。。。。。。唔唔唔。。。。。。”
杜嘯天也不以為意，這小孩子打打鬧鬧很正常，班裡每天都會有一兩人孩子會被弄哭。特別是女孩子，一條毛毛蟲，一隻小壁虎，或是胖胖的四腳蛇，都會惹得她們大哭一場。這年歲的小男生，還不懂得憐香惜玉，大多以欺負女孩子為樂。
可當杜嘯天發現，哭泣的女孩子是李菲兒的時候，他就不能不管了。
第六十五章 結仇
李菲兒今天一大早就來到了教室，小心翼翼的把鉛筆盒放到課桌上，她想讓杜嘯天一到就看見她的這個新鉛筆盒。
“杜嘯天一定沒有見過這種自動鉛筆盒。”李菲兒得意的幻想著杜嘯天見到鉛筆盒的樣子。
這個自動鉛筆盒是李菲兒的爸爸從上海給她帶回來的，不但非常的漂亮，而且還有很多的功能。李菲兒得到這個鉛筆盒後，簡直就拿它當了寶貝，吃飯的時候抱著，睡覺的時候也抱著，足足興奮了一晚上，就等著第二天拿到學校給同桌杜嘯天看呢！
時間一點點的過去，班上的同學已經到了八，九成了，可杜嘯天還是沒來，這不禁讓李菲兒感到不滿。
“哼，這個杜嘯天，真是的，現在都還不來。”當李菲兒第十八次失望的從教室門前收回目光，看著身邊依然空蕩蕩的坐位，不由嘟起了嘴。她並不知道杜嘯天早就來了，這會正在操場上看別人玩遊戲。
“喲，誰惹著我們的李大班長了，看這嘴嘟得，都快能掛好幾個油瓶了。”楊微一進教室就看到了好朋友在那生氣，不由得跑過來調笑她幾句。
“去去，你怎麼現在才來，都快上課了，你也不怕遲到。”李菲兒開啟楊微伸過來的手，不滿的說道。
“我這不是沒遲到嗎，再說了，不是還有人沒到嗎？”楊微指指李菲兒身邊的坐位，示意自己並不是最後一個到的人。
“哼，這個杜嘯天，遲到了才好呢，到時看陳老師怎麼收拾他。”李菲兒著到身邊的空坐位就來氣。
“怎麼了，杜嘯天惹你生氣了？不會呀，昨天我還看見你們好好的呀。”楊微壓低小身子，偷偷的問道。
“才沒有呢！”李菲兒被說得臉紅紅的嬌聲反駁。低頭看到楊微那還沒發育的小胸脯正要壓上她的鉛筆盒，她又急忙叫道：“呀呀呀，你別壓著我的鉛筆盒。”
“呀，你還換鉛筆盒了？好漂亮喲。”楊微被李菲兒這麼一說，才注意到李菲兒的桌面上放著一個新的鉛筆盒。