第8部分(4 / 4)

說話很注意措辭了,態度也柔和,怎麼還把她氣成這樣呢。

李丹並不知道她這略顯正式的話語就像是一個個無形的巴掌一樣,一下一下打在孫美玲臉上,孫美玲教了這麼多年學,當了這麼多年班主任,帶出了那麼多界畢業學生,今天居然讓一個小女生教著怎麼教書育人,這不就是妥妥的打臉嗎!

辦公室裡其他老師也看出了事情不對,趕緊的都不裝了,站起來拉著孫美玲。

“孫老師、孫老師,你別激動,冷靜點,咱們有事好好說,你別激動。”這是語文老師。

“別攔著我,這樣的學生不好好教育教育能行。”孫美玲想撥開眾人衝向罪魁禍首。

“好了好了,現在咱們要以說教為主,不能動手,不能動手。”這是政治老師。

“對,你先稍安勿躁,咱們一起說服教育嗎。”這是體育老師。

老師們在辦公室中間亂成一團,李丹自己站在門邊上,看著他們推搡來推搡去的,準備要是孫老師真的不顧臉面對她動手,她就逃跑。

終於在眾多老師的好言相勸下,暴躁的孫老師被安撫了下來,坐在她的椅子上看著門邊的李丹呼呼的喘氣,顯示她被氣的不輕。

而其他老師則轉戰到李丹的面前,開始你一句我一句的勸說。

“李丹同學以前可是個好同學啊,上課的時候從來都不搗亂課堂。”這是化學老師。

“對啊,作業也能及時的完成。”這是英語老師。

“以前表現的那麼好,怎麼今天就犯起倔來了呢,你這樣老師可是很失望啊。”這是語文老師。

“是啊,有什麼話咱們不能好好說的,咱

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