旁邊幾個人低語“穿得像個野物”，然後竊竊地笑。
韓綺梅沒了蹤影。
謝惠敏捲髮飛揚步履輕盈地離去。
韓綺梅騎著腳踏車走在回家的路上，心裡一片混亂。
謝惠敏是有心計的，韓綺梅已瞭解，謝惠敏是工於心計的，韓綺梅無從瞭解。謝惠敏有本領把真真假假攪拌在一起，讓人無從分辨，更有本領讓韓綺梅認真作假，認假作真。韓綺梅不能瞭解的，是謝惠敏最大的計數，這計數近似春秋野史中描述的箭鏃戰術。她把那些含有毒素的細細的箭鏃藏匿在她的語言裡，然後不動聲色萬箭齊發。這不同於長矛，長矛的目標太大，敵人易於發現，也易於防備，而箭是小的，還可以是暗的，可以在密密麻麻的箭雨中隱藏最狠毒的一招，在敵人防不甚防的情況下致敵於死地，就是遇到了強手，也總有一、兩顆箭頭射入敵人的肉體乃至靈魂，不能一箭封喉，克敵制勝，至少也兩敗俱傷，誰也不得好。
韓綺梅無法冷靜地保持清澈的洞察力，她不曉得自己是誰，她身處何處，她正在做的事和已經做過的事都有什麼意義。從畢業到現在，如生活在霧中，沒有一件事情對她而言是清楚的。現在，她不可能用系統的方式來分析田君未的表現和謝惠敏的每一句話。
韓綺梅重新翻出與田君未在一起的畫面，已是斷壁殘垣，面目全非。她認為自己那天是為聯絡工作而去的，田君未幫了忙，自己竟發了瘋，讓他輕而易舉輕薄了自己，讓她忘了母親的教育，毀了采薇園的尊嚴……她這樣想著，真是羞愧難當，這種體驗於她簡直是天崩地裂，足以讓她徹夜不眠。她似乎完全忘記一滴淚水中愛情的滋味。想念，意識到縱情即刻收步。田君未，真的是生命中一個完美的夢想？謝惠敏始終站在他們之間。她再次應證了韓綺梅的疑慮，田君未給她韓綺梅的，只是一個幸福的謊言，他跟她用詩化的文字和語言做著遊戲，又緊鑼密鼓地與謝惠敏牽牽連連。
眼淚在韓綺梅的眼眶裡越儲越多，終有兩顆滾落。
韓綺梅到家時，母親因韓綺梅的遲遲不回到了學校，兩人岔了道，路上沒碰著。韓綺梅家門沒進，聽父親說你媽到學校看你去了，趕緊返校，到了學校，支好腳踏車，兩腿發軟。
彭麗仁老師陪同母親坐在房間裡，兩人正笑聲朗朗。
見韓綺梅進來，母親正了臉色，道，你不回來，我和彭老師就沒法走。何事搞的嘛？出去門都不關？
韓綺梅勉強笑笑，解釋道，趕著回家，忘了關門。
彭老師拍拍母親的手，說，韓娭毑，年輕人都有點丟三拉四的毛病，綺梅算是很不錯的姑娘了，待人又誠懇，工作又認真踏實，這點小事就不用追究了！
母親臉上自是積壓了一籮筐的不高興，這年輕人變質都是從小事開始。晚上一個姑娘家寄宿在外，白天出門又不關房門，成麼子規矩？
韓綺梅進去泡茶，彭老師起身叫住韓綺梅，對韓綺梅使了個眼色，朗聲道，綺梅，明天要上課，你就抓緊備課吧。
母親還端著個樣子坐在那裡，彭老師說明天學校有個活動，綺梅還要上公開課，你到我那坐坐。
母親極不情願地起身，到門口，又回過頭吩咐，不要以為一個人住在學校就是天上的鳥，水裡的魚了，少湊點熱鬧，人多起鬨，呼湯呷醋的，就分不清天上地下，顛顛狂狂了……
彭老師把母親往外拉，要母親去她那坐坐，母親說家裡還有事，得回去了，又說了些梅梅年少不諳事還得麻煩老師多多看管的話，離去。韓綺梅要用腳踏車送送，母親說剛剛學會還是小心點為好不要輕易帶人。
韓綺梅本想問母親要50元錢還給節霄鴻，終究沒能說。
韓綺梅一進門就往床上倒。
那種穿透心臟的空洞和虛茫，劍芒一樣點戳著她的心。
韓綺梅午飯也沒吃，食堂不開餐，自己又懶得動，就這樣撲倒在床上直到彭老師進來。
喲，綺梅，這樣躺著當心著涼。彭老師手拿一封信。
心裡透進一絲光亮，韓綺梅立刻起床，理了理頭髮，請彭老師坐。
彭老師滿面笑容，你看，誰來信了？
看彭老師高興的樣子，就知道是誰的信了。韓綺梅剛剛明朗一點的臉色黯淡下去。
彭老師說，剛才你媽在，沒敢把這信拿出來，你母親的家教嚴得是沒法說了，估計全縣也沒幾個人不知道韓娭毑的。
韓綺梅笑笑，接過信放桌上。
彭老師說，剛才