：“你咋這麼關心我的感情生活？”
“臭美！自做多情！我就是點一下人名，怎麼成你的感情生活了？鄙視你！”李可兒大步離開，臨出門前留下一句：“下部戲，我要當主角。”
白路大聲問：“那你的樂團搞不搞了？”
“搞！”李可兒說：“我去找鈴姐商議。”
等李可兒離開，白路繼續聽歌，聽過兩遍，出門去找劉晨：“你錄的那個我，在天台上亂喊亂叫的東西，還在麼？”
劉晨笑道：“你說的哪國漢語？”回身拿過手機，找到影片遞過來：“在這。”
白路說：“我拿回去看看。”
劉晨說好。白路就回去繼續折磨自己。
二十五分鐘的影片全是他的瘋狂發洩，先小號，後亂喊，白路聽上三遍，然後再聽珍妮弗做好的歌，決定自己寫詞。
他不會寫詞，甚至不會寫作文，可白大先生就是想寫，然後就寫了。
當時在天台發洩亂喊有許多原因，一個是鄭燕子的病，讓他無能為力；一個是生活有點憋屈，很多事情不能隨心所欲的去做，總要考慮種種原因，心裡不舒服，所以會亂喊一通。
現在連聽三遍當時的吶喊，想起事情經過，便是把當時事情寫下來。寫的很不公整，也沒有條理可言，想到什麼寫什麼，不修改，只管寫，不停的寫，一首歌過去換下一首歌，剛剛一個小時，白路寫好九首歌的詞。
寫完後依舊不做修改，隨手丟在桌上，倒下去睡大覺。
隔天早上起床，拿起自己寫的詞看過一遍，覺得沒法改，也不知道當初腦子在想什麼，反正就是寫出那麼一堆玩意。比如；窗裡，你在給一隻叫小白的大金毛唱歌，窗外，走廊裡有人聲有腳步，不知道在為誰焦急為誰忙碌，天上有一朵雲彩飄過，被大樓阻攔，我看不到……
用高大上的說法是，敘事型歌詞。反正九首歌詞都差不多。最搞不懂的歌詞是一首吶喊：我就要喊，就要喊，要喊，喊，喊向世界，喊出憤怒，喊開烏雲，喊走悲傷，喊的沒有力氣哭泣，喊的只有僵硬的笑容……
這首歌九分多鐘，前奏加三段間奏共用時一分半，就是說白路要喊上八分鐘，這得有多麼好的嗓門啊！
看一遍寫好的玩意，再聽遍珍妮弗的演唱，給歌詞標上對應的序號，給珍妮弗打電話：“歌詞寫好了。”
“這麼快？”珍妮弗問道。
“我讓揚鈴發給你。”白路說：“按照隨身碟裡的歌曲順序，九首歌詞對應著排列下來。”
珍妮弗說好。白路就去找揚鈴，
揚鈴剛起床，閉著眼睛坐在床邊，估計在練瞌睡神功。
白路來敲門，揚鈴努力站起來去開門：“你幹嘛？”
白路放下九張紙：“給珍妮弗的，她要看。”
“什麼玩意？”揚鈴拿起來掃一眼：“情書？”說完就看到那個《喊》，不屑道：“朦朧詩啊，丟人，你到底會不會寫情詩？不會我可以幫你。”
白路說：“歌詞，我寫的。”
“我去，你寫歌詞？這可得好好看看。”揚鈴瞬間擁有能量，眼睛瞪的比鈴鐺還大。
白路說：“趕緊發過去。”
“放心，誤不了你的事。”揚鈴仔細看九張紙。
白路轉身回屋，正好看見劉晨，想起電話還在屋裡，說道：“等下，給你拿電話。”快步跑上樓。
他剛上樓，李大慶來了，帶著六個學生，四男倆女。
等白路拿著電話跑下樓，看到李大慶先是一愣，跟著想起來是什麼事，趕忙把人往餐廳讓：“先坐會兒，我給你做飯。”
“不用，在樓下吃的煎餅。”
“那不成。”白路想了下說道：“給你們煎雞蛋，每人倆夠不？”
大家都說夠了。
白路先還了手機，跑去廚房開工。
柳文青在準備早飯，看到白路，隨口道：“這麼早？”
“我來吧。”白路去洗手：“李大慶教授來了，我來做。”
柳文青說好，洗洗手走出廚房。
也就十來分鐘，白路煎好蛋，和牛奶一起送出來：“你們先吃，我去看看老虎。”
李大慶幾口嚥下煎蛋，端著牛奶追上樓：“我有點兒事兒。”
“說。”
“你看見那六個學生了吧？”
“以前見過三個，有一個叫劉建陽。”
“你記憶力真好。”李大慶說：“那六個學生