老子叫住她：“別呀，你沒看見我把你們都找來了嗎？主要還點兒事情給你們商量，aggcp太空冷卻網狀活性黴的研究主要靠你們了，你總得負點責任吧。”
章節六 ：為道日損 為學日益（5）
欣純楞了：“我還要怎麼負責任呀？”
老子說：“你先幫孤獨依楓補習功課吧，我想你作為研究小組絕對不會讓他不能跟不上。”見欣純沒答話，老子又跟了一句，幫助補課就是一種責任，“這幾天你可以一直用我的私人車去上課，司機專門為您聽使，也能節省你一點擠公交艇的時間。”
欣純猶豫：“我能不能不承擔重要責任”
老子堅決地說：“不能！”
夜，無所不包的夜，一座大海的邊巖，特別是月球的黑夜，將慈母似的胸懷，緊貼住安息的永珍，海面只閃著些顫微，靜悄悄的，靜悄悄的，波瀾也只是睡意，黑夜的脈搏與呼吸，聽出宇宙進行的呼吸，那邊，加樂比海的岸邊，直豎著一個偉大的黑影…“是人嗎？”
一頭的長髮，散披在肩上，在微風中顫動，她的兩肩，瘦的，長的，向無限的宇宙舉著。海浪還只在慢沈沈的推送，難道這就是責任，一個偉大勝舉從這裡開始。
欣純說：“我老讓你自己誤道，你對道家理論一點兒也不認識，我無所謂，你可是唯一帶有月亮人基因的地球人。”
孤獨依楓說：“這都什麼年月了，誰還有興趣學這些呀。21世紀是高科技的天下，老子的《道德經》，都是關起門來各過各的日子，誰家也不管誰家的事，我應該學習現代的理科才對。”
她還猶豫。
孤獨依楓笑笑：“你不幫我輔導是怕我吧？我保證不碰你，行了吧。”
欣純搖頭否認：“我不是怕這個。”
孤獨依楓馬上跟了一句：“真不怕假不怕？”
欣純也笑了：“你敢亂來，我讓你再躺半年。”
孤獨依楓說：“你要是願意天天伺候我，我還樂得這麼躺著呢。”
欣純住了嘴，因為再說下去就有點互相打情罵俏的味道了。但她還是再堅持要給孤獨依楓補課。
欣純一連十多天，每天早出晚歸。有時回來得很晚很晚，不管怎麼晚，她都幫孤獨依楓補課，內容還是以前老子講的那些內容，這些內容是《道德經》的第四章，原文是：
道衝，而用之有弗盈也。淵呵！似萬物之宗。銼其兌，解其紛，和其光，同其塵。湛呵！似或存。吾不知其誰之子，象帝之。
欣純非常耐心的一個單詞一個單詞拆開給他講：
衝：通盅，器物虛空，比喻空虛。
有弗盈：有，通又。盈：滿，引申為盡。
淵：深遠。呵 古代讀啊 表示停頓。
宗：祖宗，祖先。
銼其兌：銼：消磨，折去。兌：通銳，銳利、鋒利。銼其銳：消磨掉它的銳氣。
解其紛：消解掉它的糾紛。
和其光：調和隱蔽它的光芒。
同其塵：把自己混同於塵俗。以上四個“其”字，都是說的道本身的屬性。
湛：沉沒，引申為隱約的意思。這裡用來形容“道”隱沒於冥暗之中，不見形跡。
似或存：似乎存在。連同上文“湛呵”，形容“道”若無若存。
象：似。
欣純講一個字，都會交代一下註解，寓意還沒散盡，孤獨依楓沉浸於暖暖的詩意裡。他們不是情侶，更談不上相守，但，孤獨依楓依然沉醉，這個清純的女孩子和他近在咫尺。欣純讀一句，他就學一句。
章節六 ：為道日損 為學日益（6）
單詞講解完，孤獨依楓迫不急待的問：“那這段話全部意思是什麼。”
欣純笑著講：“大“道”空虛開形，但它的作用又是無窮無盡。深遠啊！它好象萬物的祖宗。消磨它的鋒銳，消除它的紛擾，調和它的光輝，混同於塵垢。隱沒不見啊，又好象實際存在。我不知道它是誰的後代，似乎是天帝的祖先。”
孤獨依楓說：“那和aggcp太空網狀活性黴的研究又有什麼關係呢？
欣純繼續解釋：在這裡，論述的“道”的內涵。老子認為呢，“道”是虛體的，無形無象，人們視而不見，觸而不著，只能依賴於意識去感知它。雖然“道”是虛體的，但它並非一無所有，而是蘊含著物質世界的創造性因素。這種因素極為豐富，極其久遠，存在於天帝產生之先。因而，創造宇宙天