這也就算了，隨著這一塊**的泛濫，權利沒有有效的約束，有一些手上有權的領導還滋生了其他的**方式，個別領導還有潛規則女老師，女老師主動攀龍附鳳巴結領導的問題。
這一塊陳京透過了解，實在是嚇住了，從去年開始，市委區委信訪機構接到的投訴舉報，竟然有百例之多。每一次，都有人去查這些事，但是每一次，查無結果，都不了了之。
陳京自己深入瞭解後漸漸發現，德水教育系統這一塊，已經成了一整條利益鏈條，大家互相包庇，各自悶頭髮大財，其種種內幕，是很讓人震驚的。
除了這一部分以外，從整個教育大環境來說。
隨著教育的改革，從公辦學校為王，現在民辦學校如雨後春筍般的湧現出來。目前民辦學校辦校不規範、欺詐、亂收費，搶生源，等等各種情況非常的普遍。
就以楊大江為例，他自稱就是小學文化，但是他進德高以後，搖身一變成為德水某職業技術學校的“招生辦主任”，專門負責到鄉下招生，他口才好，能吹善侃，每年業績都非常突出。
學校反正給他待遇，招一個學生獎勵五百元，他去年就幫這個學校招了一百個學生，光這筆獎勵就是五萬塊。
有了這個甜頭，楊大江也徹底闊了起來了，在市裡買了房，對整個教育產業的“商機”也充滿了信心，他在當“招生辦主任”期間，結識了德水教育局的幾個領導，他的生財之道，也就越來越寬泛了！
甄鞏每次從書記辦公室出來後，便很自然的下樓到陳京這裡報道。
作為區委辦主任，服務好兩個書記這事甄鞏的本職工作，所以，不管陳京有事沒事，他都會每天過來。
今天，他過來見陳京捧著茶杯站在視窗，他笑道：“陳書記，現在外面春暖花開了，是個踏青的好季節啊！”
陳京轉過身來，淡淡的笑了笑，他指了指桌面，道：“老甄，桌子上有兩份材料，你先看看？”
甄鞏一愣，陳京讓他看材料，這可是頭一次，他連忙湊過去拿起材料瞅了瞅，眉頭微皺。
兩份材料，兩份材料均是舉報區教育局副局長王文斌的，一份材料舉報王文斌在教師工作調動的問題上受賄，另一份材料舉報王文斌利用自己的職務之便，在外面辦學校，亂打招呼，亂收費。
甄鞏仔細看這兩份材料，內容很翔實，不像是捏造事實虛構的東西，他便問：“這兩份材料要重視啊，書記您的意思是？”
陳京道：“這是從信訪轉過來的，我就是沒有主意才問你，你有什麼建議？”
甄鞏沉吟了一下，道：“教育問題是比較敏感的，這一塊不太好查，這條戰線，大家都講體面、面子，私下裡也都注意形象。有時候，看上去證據確鑿，但一查又是子虛烏有，您說這……”
陳京一語不發，捧著茶杯喝茶，甄鞏一看這架勢，他便道：“書記，我把成森叫過來，就用一下您的座機！”
成森是區委督查室主任，長得白白胖胖，平常一副彌勒佛的笑臉，但其實做事非常幹練，算是劉積仁手下的一員大將。
成森很快過來，他笑嘻嘻的道：“兩位領導召喚我，可有什麼指示？”
甄鞏將兩份材料遞給成森，成森掃了一眼材料，眉頭一挑，道：“查查？”
甄鞏道：“你說呢？”
“是，我馬上組織人去調查此事！保證查清楚，查明白！”成森朗聲道，他眼睛瞟向陳京。
其實他進門就一直在注意陳京，他發現陳京的表情一直都沒改變過，一直都是那樣莫測高深，自始至終就沒說一句話。
陳京進德水以後，成森就接觸過一次，那一次陳京倒是滿臉笑容，但是兩人一句工作都沒談。
陳京問他平常都有什麼業餘愛好，成森回答說工作太忙，業餘活動都很少，陳京就說工作要一張一弛，相得益彰。然後他又問成森，督查室的工作為什麼會這麼忙。
成森說督查室管的東西太多，凡是區委需要落實的政策都需要督查室一步步跟進，光這塊工作就需要相當大的工作量。
陳京點頭說好，督查室的工作很辛苦。
就這樣兩人的談話結束了，一共談話就是十幾句，幾分鐘的時間而已。
成森自從那次談話以後，他對陳京的印象就是這個副書記有些雲山霧罩，但是，就像下棋一下，陳京好像總保留了一些什麼沒顯示出來。那保留的那點點東西，讓人感到不舒服，很有探究的**。
成森領命出去