“對了，你這個筆名多少星級了，我看看。”
“什麼，5星。”
一看後臺顯示著5星等級。陸青一下子呆住。
“凡塵大，你……”
“兩個5星等級。”
真是要哭了。
有的作者一輩子也升不到5星，他倒好。一個人還擁有兩個5星等級的筆名。
天吶，這新開的馬甲威力也太強了吧。
心中無比震驚，又想起剛才黃一凡所說，弄兩個筆名就是為了更好與別人掐架。開始還覺得這是開玩笑，但現在看來，還真是。你想想，若是隨便換一個沒有多少星級的筆名上陣。鬼才懶得搭理你。可是，你這一邊5星等級的作者罵上一陣，回頭又換另一個5星等級的上場。
這戰鬥力。絕對是恐怖呀。
只是，陸青的震驚這才剛剛開始。
事實上，當她第一眼看到黃一凡時，這短短几十分鐘之內。她便一路在震驚。
先是被黃一凡的氣質震住。
接著。又發現黃一凡原來就是自己喜歡的作家。
這還不止，接著，又發現凡塵大調皮式的又開了一個新筆名。
等他以為這個新筆名只是隨便創的一個小號，可一看後臺記錄，又是5星作家等級。
如此幾下，陸青已經被黃一凡震驚得有一些吃不消。
只是，上面的一切似乎只為接下來看到的事情做為前奏。
因為這會兒，陸青終於感覺“秋水”這個筆名好像有些不對勁了。
秋水。秋水，這個筆名……
隨後。當後臺記錄寫上了秋水所著之作品時，陸青已經完全石化。
秋水處女作：少年報刊登的《上課小事》，提出吾生也有涯觀點。
其後，接著在少年報丟擲“填鴨式教育”時論。
接著，又以“填鴨式教育”指出“己而為知者”的危害。
雖然上文當中任何一篇都只有1000來字，但卻字字珠璣，特別是提出的一系列學術理論，更是發人深醒。在當時，僅僅就是這幾篇，陸青已經深深的佩服“秋水”這一位作家。心裡有生出認識一下這位思想卓越的作者的想法。只是，這認識還沒開始。秋水一篇大學之道的出現，陸青便再也生不起與他結交的想法了。
還能結交嗎？
能寫出大學之道如此文章的，與她完全不是處於同一個層次。
用網路上流行的話來說，兩人幾乎不在同一個位面。
一個是低等級的位面，而另一個卻是高等級的位面。
從此，陸青開始將秋水當成是自己最為佩服，也是最為認可的一代大師。
當然，秋水的神話並不僅僅在大學之道。
在散文方面，秋水亦提出了當前最為熱門的“形散神聚”理論。
此理論不但徹底扭轉了此前散文的不良發展，還真正的給散文指出了一條明確的出路。
而真正徹底俘虜陸青的，則是秋水發表的那一篇“背影”的散文。
該散文一經讀後，陸青幾乎哭了一整天。
哪怕就是現在，當想起背影裡面那一句“我還是太聰明瞭”，“這麼多年過去，父親早已忘記了我的不好，只是記掛我……”陸青仍是止不住的眼圈一紅。
這得有多大的感悟，才能寫出如此令人神傷，甚至是令所有人悔悟的文章呀。
到了現在，陸青已經將秋水當成是自己心中最為崇拜的大家。
哪怕就是華國當世最厲害的作家雁冰，陸青也排在秋水之後。
至少，陸青認為，雁冰老師雖然也很厲害，但卻沒有秋水先生來得感人至深。也沒有秋水先生說出的那一句“大學之道”來得浩然正氣。
曾經，陸青也在瘋狂尋找秋水的地址。
她想去拜訪這位老前輩，她也想去，如果可能，她想真正的拜師。
這個拜師，就是師父收徒的那種。
只是可惜，陸青找了很久也沒有找到秋水的聯絡方式。
這亦讓陸青苦惱不已。
心中卻是苦笑，看來，自己終究缺了一絲與秋水先生認識的緣份。
自己也終究不能，哪怕是學到一點兒的秋水學生的學問。
可誰能想到，就在陸青只嘆自己命不好時，秋水卻從天而降。
此時，這位令自己朝思暮想的大師，正在叫自己幫忙註冊身份資訊。
“凡塵大……