的心情和對學校的渴望。背上媽媽給我親手縫的新書包，我興高采烈的去上學。記著媽媽的叮嚀，我小心翼翼的，不敢和任何人說話，在我的記憶裡那些男孩子都很調皮的，也愛欺負人。我儘量做到誰也不惹，只是讀好我的書，那些新奇的知識才是我最渴望的，我記住了媽媽的話：只要你學習好了，才能被人看的起，就沒人欺負你了。
我如飢似渴的學習著，貪婪的學習著，不放過老師說的每一句話，恨不得一下子將所有的知識都學完。我一邊努力的學習，一邊膽戰心驚的和同學們相處著，每次都是第一個到學校，最後一個離開。我就是這麼小心的躲著那些讓我覺得可怕的同學們，可是他們卻不放過我。
記得上一年級的時候，班主任是個極其勢力眼的人。她打心眼裡看不起我，我能感覺的到。就在新學期剛開始的時候，從城裡轉來兩個女生，說實話，我也不得不承認，城裡的孩子就是好看，她們穿著又幹淨又漂亮的衣服，白白淨淨的臉蛋就象是畫裡的洋娃娃。老師對她們是疼愛有加，呵護備至，而且明顯的十分偏心，讓她們坐在教室裡最中間最好的位置。這兩個傢伙，仗著有老師的疼愛，在班上無所不為，我們也都只好忍著，所以她們就更加的有持無恐了。
然而不幸的是，我剛好就坐在她們的後面，每次上課的時候不是轉過頭來在我的書上亂塗亂畫，要不就是在我正寫的作業上亂畫一氣，要不就是把我桌上的東西全部撥到地上，然後看著我艱難的彎下腰去揀，她們就開心的大笑。這些我都能忍，可她們有一次竟然把我的書從中間撕成兩半，當扇子。我實在忍不住了，從她們手裡搶過書來，去告訴老師，老師竟然說：“撕了撕了，能看就行。”我眼含熱淚，回到教室，看到她們兩個得意的笑，我的心就涼到了極點，我就想：惹不起，我還躲不起嗎。
就收拾起我的東西，坐到了教室的最後一排。漸漸的反感這位老師，也連帶著反感上她的課，她教的是數學，只要她一上課，我就爬在桌上睡覺，而她也懶的管我。好在她們只上了一個學期就轉走了，要不，我的日子還真不好過。就這樣，我越來越害怕和同學相處，而現實也似乎在考驗著我的忍耐能力。到了二年級，換了老師，我的心情似乎也好了點，我就又開始認真的讀書。可是我還是被坐在後排的一個男生欺負，他用火燒我的頭髮，把他的鼻涕往我衣服上抹，隨意的在我文具盒拿鉛筆橡皮用，這些我都一一的忍了，我想只要我學習好，總會有一天坐到前面去，就不用再受他的欺負。
可是有一次，他竟然也把我的書撕了，這下我真生氣了，我一向愛書如命，有了上次的教訓，我沒有把書拿去再告訴老師，而是不知道從那裡來的一股勇氣，拿起他的書也撕，而那個傢伙，竟然打了我一個耳光，當時我就懵了，就只剩下哭了。爬在課桌上，我整整哭了一節課，沒人問我，沒人管我，我就那樣爬在課桌上一直哭到了放學。回家後媽媽問我眼睛怎麼紅了？我說是沙子進眼睛了，沒事。我不能告訴媽媽，媽媽那時候已經為我操了太多的心了，我不想讓她擔心。
我忍受著這些，相信總有一天會透過我的努力獲得老師和同學的認可和尊重。所以從一年級直到四年級，我都不和任何說話，只是一個人拼命的的學習著。所以從二年級的下半學期開始，直到初二，我一直都是三好學生。漸漸的有同學友好的和我說話了，我也認識了幾個一直在我生命中扮演著重要角色的好朋友，而這一切都是我透過努力換來的。
未完待續
第七章 學校的記憶
幸福如風 原創小說 正文
七
學校的記憶
我不和任何人說話，只是拼命的學習，成績一天天的提高，我成了老師嘴裡每天必須表揚的名字。所以直到上了三年級，我才被同學們注意；才有了我真正意義上的同學。那是因為一篇我寫的作文，不但老師在班上讀了，還用毛筆抄在一張大白紙上，貼在學校的宣傳欄上，老師表揚我比那些五六年級的學生還寫的好。同學們開始對我刮目相看。
那是一次放學的時候，我最後一個走出教室，就看到一個和我差不多一樣大的小女孩，站在教室外面，見到我出來，先微微一笑，還沒說話臉就紅了，她小聲的對我說：“雲諾，以後我們上學放學都一起走吧。我們是一個隊上的，順路。”她叫許鈴，長的瘦瘦小小的，說話慢慢的不急不徐，性格很柔，好象經常坐在第一排，也是一個不太愛說話的女孩子。她是第一個和我說話的同學，我也很高興的點了一下頭。
從此以後每天上學