第120部分(2 / 4)

小說:希望與圖騰 作者:花旗

大打折扣,如果我們把改了講解詞給予他們,那我們就會落聘!”王大鋼說道。

楊錯,馮成偉、王大鋼態度都很明確,現在就是鄭雲直還沒有說話了。

“鄭哥,你的想法呢?”田理麥問道。

“麥弟,我的想法跟他們是一樣的!”鄭雲直回答說。

意見幾乎是一邊倒,田理麥也能理解,其實自己看了那講解詞後,給自己的第一反應就是要把那講解詞重新修改一遍,因為那講解詞太不象講解詞了。當時他就想,自己要想戰勝其他對手,就得有自己獨特的辦法,那麼,這改講解詞不能不說是一條途徑。

“可是。”田理麥似乎是沒有對哪一個人說,而是對大家說道:“我這講解詞寫好後,還要拿去楊老師看呢,誰敢保證楊老師不把這講解詞透露給別人?”

“這倒也是,麥弟,不過我想。楊老師如果願意幫助我們的話,他會替我們保密的!”鄭雲直說道。

“鄭哥,其實這件事是很微妙的,楊老師有可能是兩種態度,一種是對我的講解詞不加任何評論,並對我修改的講解詞嚴加保蜜。或者稍加評論,對我修改講解詞褒揚一番,然後不再提及;二種是對我修改的講解詞,提出具體而中懇的意見,然後在培訓班上大加褒揚,並讓應聘的所有人都用這份講解詞講解。”田理麥說道。

聽了田理麥的話,鄭雲直、王大鋼、馮成偉、楊錯卻沉思不語。

很過一會兒,鄭雲直才問道:“麥弟,你認為楊老師最有可能是哪一種情況?”

“鄭哥。我真的不知道!”田理麥說道。

“那你最希望出現哪種情況?麥弟。”鄭雲直又問道。

“這個——,鄭哥,我如實說吧,我就希望是第二種情況發生!”田理麥說道。

“大大,你好自私哦,你希望第二種情況出現,對於你來說,是好事。因為你會因此而在培訓應聘的學員中聲譽鵲起,而且還直接容易出現的是景區會因此認為你是一個人才。說不定會破格錄用!”馮成偉說道。

田理麥沒有想到,馮成偉會這樣去想,他說道:“馮成偉,我沒有象你說的那樣去想,我想的是在三天後的現場講解中,好好發揮。爭取免去筆試,得到他們的錄用!”

“偉哥,大大他也只是說希望那種情況出現,至於說到底會出現哪種情況他也是沒辦法掌控的!”楊錯說道。

田理麥覺得這樣的事情是無法估計的,比如自己將這講解詞改了之後。難道不拿去吳小珺看一看?吳小珺看了自己修改的講解詞,一旦如了他的法眼,那真的自己修改的講解詞就會替代原先的而成為景區的講解詞!

“算了,我們不爭論了,休息吧?先就按照你們說的辦,至於說我請楊老師看後,會是什麼情況,到時候再說!”田理麥說道。

田理麥說完,就轉身睡過去了。

第二天早晨,吃早飯的時候,汪銀娥悄悄地問田理麥:“田理麥,你的那講解詞改出來了?”

“嗯!”田理麥模稜兩可地“嗯”了一聲。

“田理麥,拿我去看看!”汪銀娥說道。

田理麥看了一眼汪銀娥說道:“還沒有改好!”

汪銀娥疑惑地看了一眼田理麥。

田理麥沒有理睬汪銀娥的眼光,走開了。

哪知道,吃過早飯後在去培訓室的路上,汪銀娥又悄聲對田理麥說道:“田理麥,你改好後,一定給我看一看?好不好?”

作為田理麥來說,他是不會象這樣去請求別人的,但他拒絕不了別人對他的請求。

“嗯!”田理麥心裡已經答應,但他口氣上卻還是模稜兩可。

上午上課前,雷部長果然來宣佈了從第四天開始,如果有學員覺得能夠應聘講解,可以提前進行,講解透過,即免去筆試,直接進入試用期。之後,雷部長將景區的講解詞發給了每一位學員。

雷部長宣佈完畢離開後,培訓室裡議論紛紛。大約過了上十分鐘才安靜下來。

上午上課的時間,田理麥又將那講解調拿出來看了一遍,對幾個小的地方又改了改。中午休息時和下午上課的時候,田理麥都把那講解詞拿出來看一遍,再改動一些地方。

時間過得很快,待晚飯吃過之後,田理麥便帶著自己已經改過多遍的黑洞神兵的講解詞去到了楊老師住的景區客房的房間裡。

因為第二天有課,楊老師從昨天講課後就沒有離開景區,一直都在。

田理麥輕敲楊老師房間門,楊老師開門

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