：元嬰期大修士居然叫我們幫忙？依他的能力會有做不到的事情？如果他做不到的事那我們更做不到了。王錫闡一眼就看穿我們的想法，開口道：“你們無需多想，聽我講完即可。”
故事要追溯到明朝萬曆年間。那時的王錫闡還很年輕，偶然邂逅了一個叫木婉玲的女修士，並一見傾心，兩人在經歷了許多事情也最終結為伉儷，育有一女，但她卻沒有修仙資質。修士間的子女擁有修仙資質的機率遠遠大於凡人，但沒有的例子也比比皆是。夫妻兩人商量了一番，決定以凡人的身份陪伴他們的女兒過完這一生。於是，二人攜尚在襁褓中的女兒來到一個沿海的小縣城定居，以木匠為生計，周圍沒有人知道他們是修士，就連他們的女兒也不例外。後來女兒長大了，嫁給了一個姓秦的讀書人。這個秦姓男子雖一生未中功名，只以教書為生，但待他們的女兒卻是極好的。及至許多年後，女兒和秦姓男子相繼老死，但留下了一支後脈，王錫闡夫妻兩也因活了太久開始引人生疑，最終以假死的方式告別了世俗生活。又過了許多年，木婉玲一生修為止於結丹期，終究是早一步亡故，王錫闡痛定之餘也格外留心自己這支世俗後脈，免不得暗中關照一二。遺憾的是，這支後脈一直人丁單薄而且沒出過有靈根的人。時間長了，王錫闡也開始忙於自己的事情，不太關注這秦家支脈。時至最近，他因思念亡妻而又去追查了一番這支脈的現狀，現裡面竟然誕生了一個雙靈根資質甚佳的女孩，叫秦語晴，相貌還酷似亡妻，他便起了把她接到他身邊將其引入仙途的想法。可是這女孩如今都16歲了，過著幸福安寧的世俗生活，他怕強行帶走她會引她的怨氣。他可不想被這個酷似亡妻的後代記恨。恰巧他碰到我們，就蹦出個想法，想讓和秦語晴年齡差不多的我們設法引導她、讓她主動的去求仙。
這事情咋聽上去挺簡單的，但cao作起來卻不容易。試想，一個女孩本來過著家長愛老師疼的幸福生活，你卻突然跑她跟前讓她放棄這rì常去跟一個她從沒聽過的老祖宗去尋仙問道，是個正常人都不會答應呀。王錫闡看出我們的為難，開口道：“幾位小友且管放心，我斷不會讓你們白做事。我手頭有兩顆護田丹，能降低你們結丹失敗後的死亡機率，事成之後必定相贈。”
這個報酬不可謂不重。對修士而言什麼最重要？當然是命了，命沒了什麼都沒了，所以那些可以保命的丹藥和法寶都是最受歡迎的。這護田丹就屬於可以保命的丹藥。能將結丹失敗後的死亡率從3成降到2成，就算在上古年間這也是不可多得的重寶，更何況今rì。若是把它拿到市面上，必定引修士間的一番拼命爭搶。而且我衝擊結丹在即，這丹藥對我可是雪中送炭，畢竟誰不怕死呀。況且不客氣的講，就算對方讓我白做事我也得去做，畢竟所謂平等談判只存在於實力相近的人之間。強者命令弱者，這在修士間可是天經地義的事情。如今他肯給我這麼重的報酬，我還能多說什麼？我鄭重道：“前輩放心，晚輩一定盡力而為。”
王錫闡點點頭，目光依舊停留在我身上，說道：“此事中你卻是關鍵。依我觀察，你正是那種心思活絡之輩，可以先設法接近她成為她的好友，rì後才好辦事。具體怎麼做，你們自己商量，拿定主意後先告訴我一聲。若有什麼需求，也只管提就是。”
事情交待完畢，王錫闡很快離開，留下我們三個面面相視，不知今天之事是福是禍。雖然對方看上去脾氣不錯，但要是我們把事情辦砸了難保他不火。一個元嬰期大修士的怒火，我們可承受不起。不過事已至此，也只能逢山開路想辦法了。於是，我們趁著候車的時間，聚在一個小角落裡討論起來。
正文 77、假扮高中生
一個星期後。
工大附中屬於市裡的重點高中，而高二3班又是工大附中裡面的成績一直很好的班級。這天教室裡的一眾學生正在認真的上著數學課，突然教導主任來到了教室門口敲敲門。數學老師暫停了講課，出了教室外和教導主任講了幾句話，然後回來開口道：“同學們，班裡新來了一名轉學生，下面耽誤大家兩分鐘介紹一下。”然後他向教室門口微笑點頭示意，接著就見一個女孩走了進來，先拿粉筆在黑板上寫下“韓靜安”三個大字，然後轉身面對大家微微一笑：“大家好，我叫韓靜安，來自北徑高中，希望今後能和大家成為好朋友。”
高中裡來個轉學生可是件很熱鬧的事情，但班級裡竟然短暫的安靜了下來。原因很簡單，就是這個轉校生太漂亮了。十六、七歲的樣子，俏皮可愛的齊脖短，白皙粉嫩的瓜子臉，彎彎似月牙的柳眉，水汪汪的大眼