當過教師的後有些愕然，心道上頭的人也太不負責人了，縱使對方英文很好，可這裡是華夏啊，對文華習俗不是很清楚的話豈不是要務人子弟。
季老師把心中的想法毫無保留的告訴了李建樹李校長，李校長也是雙手一攤聳了聳肩表示沒辦法，上面安排下來的，他們只能接受，如何讓對方儘快的熟悉這裡的情況，只能是他們在底下多做一些工作了。
其實他們的擔心都是多餘的，先不說李中華的母親本就是晉北人，從小就生活在華夏，即使出了國，晉北人的生活習慣還保留了很多。李中華喜歡華夏文化，大學裡學科也與華夏文化有著些許牽連。他需要的只是儘快的融入這個大環境，熟悉教學大綱而已。
而這些，早在他提出要當教師時就已經開始研究華夏國中小學生的學習方法以及老師們的教課方法了。為此，在回祈鎮之前，他在京城裡還特地去了舅舅為其安排的地方實習了半個月。
當然，這些情況李建樹和季老師等人不清楚，他們的擔心也是非常正常的，因為他們都是從事教書育人多年的老教師，為人師這個重責讓他們無法輕怠。
所以兩位湊在一起商量的結果就是先讓李建樹擔任初一（2）班的教學任務，有另一個班做參考，教學方法也不會太過離譜。
季老師的關心在這個寒冷的冬季裡讓洛瑜？f的心頭又暖了幾分，見李中華不知所措時，洛瑜？f笑道：“季老師，您誤會了，李中華李老師是熟人，按輩份來說他還要稱呼我為師姑。。。”
“啊。。。”季老師一聽是更加糊塗了，他可是知道這李中華可是從小生活在國外的，也是縣裡頭一次有外國人來擔任教師，這和大山裡的洛瑜？f咋又扯上了關係。
而李中華原本就裝腔作勢的臉這一下終於破局了，小夥子張了張嘴想反駁可卻不知該從何辯解。事實是洛瑜？f根本沒有扯謊。
“是這樣啊季老師。。。”洛瑜？f就把自己習武拜師一事簡單的說了一下，反正自己練武這一事全校師生沒幾個不曉得的。有時候她不去公園，也會在學校的操場上打幾趟拳踢幾下腳的。
“原來是這樣啊，那你們談，你們談。。。”季老師恍然大悟後笑著離開了辦公室。
若大的辦公室裡只餘下了李中華和洛瑜？f，經過剛才一場哈哈，此時李中華卻不知道該如何面對這個年紀比自己小，輩份卻比自己大的女孩。
“給，這錢是還你的。。。”李中華從牛仔褲的屁。股兜裡掏出錢夾，從中翻了翻抽出一張紙幣遞給洛瑜？f。
“。。。”洛瑜？f剛要拒絕，看到紙幣上的面額時眼睛瞪著老大。
“拿著。。。”李中華的胳膊又伸前了幾分，嶄新的鈔票差一點就杵著小姑娘的鼻尖了。
“按理來說徒弟給師父付看病的錢這是天經地義的，但是外孫替外祖付錢也是天經地義的，既然你要給，那這錢我就免為其難的收下了，不過師侄，我們這是華夏國的小山溝溝，你給我外幣沒啥用啊。。。”
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第五十二章、何永勝
洛瑜？f從英語教研室裡走出來的時候，小姑娘臉上帶著一絲得逞的笑容，許是在她剛才心中的盤算如願以償，也有可能是李中華在某方面的屈服讓小姑娘得意萬分而心情舒暢。
一路低聲哼著不知名的歌曲，邁著愉快的腳步往教室走去，這回大夥都在教室裡搞衛生，下午還要發新書，她做為班幹部這個時候缺席可不太好。
“洛瑜？f。。。洛瑜？f。。。”洛瑜？f前腳邁進教室，後腳就有人用著非常急促的聲音呼叫著。
回頭一看，原來是傳達室的周大媽，洛瑜？f笑著迎了上去：“大媽，什麼事這麼急啊，您慢著點。。。”
高三班的教室在二樓，老太太也有五十多了，身體還挺胖，這幾步路就喘得不行。
“洛丫頭，快。。快去接電話，長途。。。”周大媽顧不上歇歇換口氣，拉著洛瑜？f反身就往樓梯方向走去。
可是洛瑜？f的反應卻不盡人意，小姑娘傻愣著一臉的不解：“大媽，您沒弄錯吧，誰會給我打電話啊。。。”
父親離開家時，洛瑜？f才九歲，母親走時她也不過才十二歲。姥爺和姥娘雖然年邁，也是好強要面子的人，知道那些個親戚一個個的嫌自家窮唯恐上門借錢，索性就當沒了這些親戚一家也不走動，所以這些年，她除了學校，餐館，放假就